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第三课时 教学内容 练习三。(教材第20~22页) 教学目标 1.掌握两位数减两位数的笔算方法及书写格式。 2.能运用多种方法解决问题,提高学好数学的信心。 重点难点 重难点:掌握两位数减两位数的笔算方法及格式。

2. 说话要算数 第2课时 教案 当堂检测及答案 当堂检测： 一、填空。 1.( ) 是一个人诚实守信的重要标志。 2.我们不仅要对别人（ ），也要对自己（ ）。 3.对别人说话算数，会有人（ ），对自己说话算数就只能靠（

1小蝌蚪找妈妈(精读课文) 【教学目标】 1．认识“塘、脑”等 14 个生字，读准多音字“教”，会写“两、就”等 10个字，会写“快活、哪里”等 8 个词语。 2．能分角色朗读课文。借助图片、表示时

类文阅读—1 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪长大了 池塘里有许多小蝌蚪，它们正用细细的长尾巴当画笔，认真地写作业哪！ 写呀写，写出了一行行没有格式的小诗； 画呀画，画出了一池看不出谜底的图画。 小蝌蚪的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。

寻找春天班队活动设计 　　活动背景： 　　春天，是万物更新的季节。人们面对生机勃勃的春天，有画不尽的色彩，有写不完的诗篇，有唱不完的歌儿。三、四月份春意正浓。为了让学生能够很好的体验这个季节的特别之

春天的作文(精选多篇) 第一篇：春天作文 这是又一年的春天。仙乐岛上，草正绿，花已发。 李莺莺说：我要洗心革面，重新做人。 李莺莺说：我要打扮得漂漂亮亮的，去认识你们这些abcdefg......

与春天并肩前行       百日攻坚，百日攻坚！ 从秋到冬，铆足干劲， 从秋到冬，战果累累。 一百天，天天都是出击， 一百天，天天都是重槌。   带着神圣的责任， 带着深厚的情感， 向攻坚宣战。 这是强县富民的治政方略，

国旗下讲话：春天来了 　　亲爱的老师，亲爱的小朋友们，大家好！我们是中二班的小朋友。 　　我的名字叫胡雨蝶。 　　我的名字叫封轶洲。 　　春天来了，春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来了。她把那漂亮的纱衣

  生活的春天，不能没有你 将一路的美丽与真理点滴珍藏，将一程的苦乐悲喜刻划心底，也许这便是生活的春天。但是，没有了安全，一切便无从谈起。 “安全”原本不被我重视，原本那么一个熟悉却并不那么在意的字

爱，是最美妙的春天 　　尊敬的各位领导各位老师： 　　大家下午好。我是一号林宗衡。我今天演讲的题目是《爱，是最美妙的春天》，主要是关于一位后进生的故事。这位学生父母离异，从小没人管教，几乎汇聚了后进

春天的问候短信 　　春天来了，天气暖了。草儿绿了，花儿开了。心情美了，爱情甜了。情侣笑了，心儿醉了。阳光如此明媚，朋友们赶快出门踏青了。 　　春雨贵如油，祝你争上游；春雨惜如金，祝你向前进；春雨润无

野百合的春天 （辅导员与少先队员的故事） 有人说辅导员就像小草，虽然平凡，却能用它的本色给大自然以无限的生机，而我，更愿意是那春风细雨，为了美丽的花朵，默默地用爱心滋润孩子们那纯洁的心灵。 2009

春天，万年的约会 　　最美人间四月天，我们跟随着春天的脚步，来到万年与春天来一场花团锦簇的约会。我们早上出发时大雨滂沱，万年宣传部的王树平副部长等领导却早已在高速路口等候。在红万年二楼会议室，人手一

班队活动：步入春天 　　一．活动目标 　　1、通过活动让学生进一步感受春天的美丽，感受春天的生机盎然，了解春天各种可爱动物的活动，激发学生热爱春天，热爱大自然的情感，增强环保意识。 　　2、用朗诵、

春天关心短信 　　思念是一季的花香,漫过山谷笼罩你；祝福是无边的关注，溢满眼睛直到心底。现在的你,好吗？ 　　今天立春了，春天的第一天就阳光灿烂，令人精神振奋，昭示着美好的一年的开始。 　　立春了立

不为失败找借口，只为成功找方法   不论是个人，还是一个集体，在成就辉煌事业的道路上，很少是一帆风顺的，肯定会遇到各种各样的困难，也肯定会经历失败和挫折。但面对失败，我们大部分人的第一反应是：找各种借口

平行四边形 一、选择题(本大题共10小题，共40.0分) 1.   一个多边形的内角和等于外角和的一半，那么这个多边形是（　　） A. 三角形                         B. 

其证明过程，最后利用三角形的中位线定理判断“中点四边形”的形状。 (二)确定重点、难点教学内容： 1、重点：三角形中位线定理及其运用 2、难点：难点是证明三角形中位线性质定理时辅助线的添法和性质的灵活应用．

第 9 课 中国有了共产党 教学目标 1. 初步了解红军经受的重重困难及付出的巨大牺牲。学习他们从小立志、严于律己、不怕困难、不断追求等优良品质。 2. 知道一些革命遗迹，养成尊重历史文化、发扬革命传统、

第 4 课 我们的公共生活 教学目标 1.懂得只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，增强公共意识。 2.能够在公共生活中注意自己的言行举止，做到遵守社会公德。 教学重难点 教学重点: 增强学生的公共意识，做讲文明有教养的人。