部编版六年级上册语文一课一练-28《有的人》(含答案)
部编版六年级语文上册28《 有的人 》一课一练(有答案) 班级 姓名 成绩 【基础再现】 一、读拼音写汉字。 (1)狂wàng( ) (2)保zhàng( ) (3)坚rèn( ) (4)zēng( )恨 (5)kuì( )败
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部编版六年级语文上册28《 有的人 》一课一练(有答案) 班级 姓名 成绩 【基础再现】 一、读拼音写汉字。 (1)狂wàng( ) (2)保zhàng( ) (3)坚rèn( ) (4)zēng( )恨 (5)kuì( )败
2. 位置同步练习确定物体的位置同步练习(答题时间:15分钟)关卡一:神笔填空 1. 刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示, (4,1)中的4表示第4列,则1表示( );(2,7)表明王兵坐在第( )列第( )排。2. 如下图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ),西瓜的位置可以表示为( ,
11 飞天梦圆课前自主梳理 开心自主梳理,轻松搞定基础。一、 给下列多音字选择正确读音。①zhù ②zhuó执著() 著()名①zài ②zǎi载( )人飞船 三年五载( )二、 结合上下文解释词语。凌云壮志: 积劳成疾:
2.9for循环的应用实例一课一练 一、单选题 1.在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮,然后编写如下事件过程: Private Sub Command1_Click( ) x=0
2.5分支结构程序设计一课一练 一、单选题 1.能正确描述条件“A、B之一为零但不同时为零”的VB逻辑表达式是( ) A. A=O Or B=0 B. A*B=0 And A+B
《三顾茅庐》能力检测 一、先把词语补充完整,并完成练习。 青翠( )( ) 茅塞( )( ) ( )( )宜人 ( )( )起伏 1.画“______”词语的近义词是___________。 2.跟画“ ”词语一样表示“绿“的四字词语有__________、___________。 3.任选一个词语造句。
我亮一副没精打采的相,这不是歪曲我的形象吗? 一般的摄影师喊:“一、二、三。”但坚持了半天以后,恰巧在“三”的时候坚持不住了,上眼皮找下眼皮,又是作闭目状。 这位朋友的思路是 他请所有与会者全闭上眼睛
2.7多分支结构的应用实例一课一练 一、填空题 1.变量a,b,c分别保存一元二次方程的二次项、一次项系数和常数项(其中a≠0),变量x1和x2分别保存方程的两个根。完善下列程序,使程序运行时能根
2.天上富丽堂皇。 织女不喜欢。(用恰当的关联词语合并句子) 三、根据课文内容填空。 《牛郎织女》一课让我认识了 的牛郎, 的织女以及 的王母娘。我想对 说:“ 。” 阅读蹦极 外婆的巫术(节选) 外
2.6多分支结构程序设计一课一练 一、单选题 1.下列程序运行后, 变量Value的值是( ) x=10 if x>=10: Value=3*x else: Value=5*X+ 10
快乐大练兵(三) 一、基础乐园 1.悼念 讨厌 辅导 茂盛 2.A 3.庐 滴 顿 足 悟 奈 料 支 (1)背水一战 指鹿为马 拜访 sè (2)示例:诸葛亮 (3)恍然大悟 4.(1)主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我必须慎重。 (2)如果我收了人家的鱼,我就要按人家的意思办事。 (3)示例:妈妈的爱就像三月的春风,和煦温柔。 5.(1
地冲击着山石,十分壮观。 顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合处,坐东面西,佛像高71米,鼻长5.6米,单是脚前可坐百余人,如今
。(修改病句) 5.根据课文内容填空。(14分) (1)《走,我们去植树》一课描绘了 ,告诉我们 。 (2)《第一朵杏花》一课是关于我国著名科学家 的一个小故事,通过讲述他 ,赞扬了他 的科学态度。 (3)《江南春》中怀古的诗句是:“
2.10循环结构—while循环一课一练 一、单选题 1.请同学们根据以下信息,回答下列小题: 学习了Python编程之后,老师留给了同学们一个作业—编写程序计算“1+2+3+…+100”的结果并输出。
2.《燕子》同步练习题一、填空题。1.看拼音写词语。 líng lìchuī fújù lǒnɡxíng chéng________________________________juàn leǒu ěrxiān xìhéng lüè________________________________2.给划线的多音字选择正确的读音。(填序号)
部编版五年级语文上册19《父爱之舟》一课一练(有答案) 班级 姓名 成绩 【基础再现】 一、 看拼音写词语。 shèng dà cǎi pái táng guǒ miào huì ( ) ( ) (
我不好意思地摸了摸头。郑老师说:“这是我给你们上的第一课——真理。真理,就如同那花儿一样。并不是大多数人坚持的都是真理,真理往往掌握在少数人手中。只有坚持自己的想法,坚持自己的理念,才有可能成功。而不是一概地随波逐流。自信一点儿
(1)既然秦王我都不怕,我不会怕廉将军。(2)她端茶送饭。(3)示例:洁白的雪花纷纷扬扬地飘荡下来。(4)示例:乔依在冰天雪地里不计回报地帮助老妇人 6.(1)深明大义 宽容大度 知错就改 (2)责任 英雄不死 精神千秋
质数、合数、分解质因数练习题一、填空。 1. 一个数除了( )和它的( ),不再有别的因数,这个数叫做( )数。 2. 一个数除了( )和它的( ),还有别的因数,这个数叫做( )数。 3.( )不是质数,也不是合数。 4. 末尾是( )的数是2的倍数: 末尾是( )的数是5的倍数,(