冀少版七年级上册生物 1.4.6 鱼类 课堂练习
1.4.6 鱼类 课堂练习 1.鱼在水中游动时,口和鳃盖会不停地交替张开和闭合,使水从口中流入,从鳃孔流出,这个过程的生理意义是( ) A.摄取食物 B.更换体内水分 C.调节身体平衡 D.完成呼吸过程
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1.4.6 鱼类 课堂练习 1.鱼在水中游动时,口和鳃盖会不停地交替张开和闭合,使水从口中流入,从鳃孔流出,这个过程的生理意义是( ) A.摄取食物 B.更换体内水分 C.调节身体平衡 D.完成呼吸过程
第④自然段“它们知道它们那点绿的心事”一句,两个“它们”各自指代的是什么? 【难度】★★★ 【文段阅读二】 (二)读片段,完成后面的练习。 《不老的额头》 ①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱,常常生病发烧。每次见到我
北师大版语文二年级上册《秋天到》课时练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
2落花生 第一课时 一、给加点字选择正确的读音。 【biàn pián】 方便( ) 便宜( ) 随便( ) 便捷( ) 【kōng kòng】 空间( ) 天空( ) 空地( ) 空白( ) 二、连一连。
北师大版语文二年级上册《秋天到》课时练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
北师大版语文二年级上册《秋天到》课时练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
23. 被某人认为 ________________________________ 9A U7 课时A 一. 单词填空 (10) 1. Some boys in our class dream of
(1)求证:△AOM≌△CON; (2)若AB=3,AD=6,请直接写出AE的长为 . 23.问题呈现:(1)如图①,在一次数学折纸活动中,有一张矩形纸片ABCD,点E在AD上,点F在BC上,小华同学将这张矩形纸片沿EF翻折得
知识点1 圆周角的概念1.下列图形中的角是圆周角的是( ) 图27-1-432.如图27-1-44,在图中标出的4个角中,圆周角有________个. 图27-1-44
C=180°,∠COD=∠A,则∠AOB=________. 图27-1-13 18.教材练习第1题变式设AB=2 cm,作出满足下列要求的图形: (1)到点A的距离等于1.5 cm,且到点B的距离等于1
不 等式恒成立的转化策略一般有以下几种:①分离参数+函数最值 ;②直 接化为最值+分类讨论;③ 缩小范围+证明不等式;④分离函数+数形结合 。通过讨论函数的单调性及最值,直接化 为最值的优点是函数结构简单,是不等式恒成立的通性通法,高考参 考答案一般都是以这种解法给出,缺点是 一般需要分类讨论,解题过程较长,解题层级数较多,不易掌握分类标准。
第2课时 除数是整数的小数除法(2) 课题 除数是整数的小数除法(2) 课型 新授课 设计说明 为了更好地落实教学目标,在本节课的教学中,我将采取以下策略: 1.迁移转化的策略。 利用迁移,让学生明
分数与除法教学设计 学校:白济汛中心完小分校 授课教师:杨鹏杉 一、课题:分数与除法 二、教学目标: 1.通过观察、探究,理解分数与除法的关系,并会用分数表示两个数相除的商。 2.经历分数与除法的关系
本单元的主要内容有除数是整数的小数除法、一个数除以小数、商的近似数、循环小数、用计算器探索规律、解决问题。 “小数除法”属于数与代数领域,是“数的运算”中的重要内容,也是本册教材的重点和难点知识。小数除法可以根据小数点处
第4课时 笔算除法(四) 1、 填空不困难,全对不简单。绿色圃中小学 (1)0除以( )都得0。 (2)504除以4,商是( )。 (3) 最小的三位数除以最大的一位数,商是( ),余数是( )。 (4)
第一课时 口算除法 一、学习目标 (一)学习内容 《义务教育教科书数学》(人教版)四年级上册第71页例1、例2、做一做及相关习题。 “口算除法”在日常生活中经常用到,是学习除数是两位数笔算除法的重要
初一上册《有理数》知识梳理 在小学学习数学时,学生往往偏重于模仿,依赖性较强,独立思考和自学的能力不够,很少去探究知识间的联系和应用。到了中学,这种学习方法必须改变。像其他任何学科一样,数学的基本结
周口市2010-2011学年度下期七年级数学10.2《直方图》检测题 一、选择题:(每题3分,共21分) 1、频数分布直方图反映了( ) A、样本数据的多少 B、样本数据的平均水平 C、样本数据所分组数
第1课时 数的认识(1) 1.认真填一填。 (1)在—1。5,+40,-2。0,0,889,2110,90%这些数中,正数有( ),负数有( ),自然数有( )。
《噪声》练习题 一.选择题: 1.就环境保护而言,以下说法正确的是( ) A.噪声一定是难听的声音 B.悦耳的歌声不可能是噪声 C.噪声强度的计量可用“分贝”作为单位 D.睡眠时噪声不应超过30分贝