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1.1　从自然数到有理数 第1课时　从自然数到分数 【基础练习】 知识点1　自然数的意义 1.小亮在看报纸时,收集到下列信息,你认为其中没有用到自然数标号或排序的是 (　　) A.某地的国民生产总值列全国第五位

1.7有理数的混合运算 一、单选题 1．下列变形正确的是（　　） A．2÷8×＝2÷（8×） B． C．（﹣8）×（﹣5）×0＝40 D．（﹣2）××（﹣5）＝5 2．下列运算正确的是（ ） A． B．

1.3有理数大小的比较 一、单选题 1．下列各数，依照从大到小顺序排列的是（　　） A．20，﹣6，﹣2.13 B．13，﹣2.6，﹣20 C．﹣2.6，﹣13，20 D．20，﹣13.6，﹣2 2．在有理数0，2，，中，最小的数是　　

1.4.2有理数的减法 一、单选题 1．计算-3-5的结果是（ ） A．－8 B．8 C．2 D．-2 2．数轴上表示-1和表示-7的两点之间的距离是（ ） A．6 B．-6 C．8 D．-8 3．

1.6有理数的乘方 一、单选题 1．表示的意义为（ ） A． B． C． D． 2．下列说法正确的是( ) A．一定是负数 B．一个数的绝对值一定是正数 C．一个数的平方等于36，则这个数是6 D．平方等于本身的数是0和1

2、 2007年3月5日国务院总理温家宝作政府工作报告称：2006年是我国实施“十一五”规划并实现良好开局的一年，国民经济和社会发展取得重大成就。国内生产总值达到20.94万亿元。用科学记数法表示20.94万亿元的结果是 元3、 中国国家大剧院位于人民大会堂西侧，西长安街以南，由国家大剧院主体建筑及南北两侧的水下长廊、地下停车场、人工湖、绿地等组成，其中人工湖面积约35500平方米．将数据35500用科学记数法表示应为___________________.

浙教版小学数学二年级上册 第22课时《带余除法（一）》练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

冀教版数学五年级上册第三单元第一课时 除数是整数的小数除法 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2.1　有理数的加法 第1课时　有理数的加法法则 【基础练习】 知识点1　有理数的加法法则 1.计算: (1)(+3)+(+2)=+(3　　　2)=5;  (2)(-3)+(-2)=　　　(3+2)=　　　; 

教学方案 年级:七年级 学科:数学 第一章;有理数 第2小节 第1课时 累计 课时 主备教师 上课教师: 审批领导: 授课时间: 年 月 日 课 题 1.2.1 有理数 教学目标 1.了解有理数的意义； 2

同类项后所得的结果是（ ） A.二次二项式 B.二次三项式 C.一次二项式 D.单项式 12．若有理数a.b在数轴上的位置如图所示，化简|a﹣b|+|2b|为（　　） A．a+3b B．a+b C．﹣a﹣b

《6.9 直线的相交》课时同步练习2020-2021年数学浙教新版七（上） 一．选择题（共8小题） 1．在同一平面内，不重合的三条直线的交点有（　　）个． A．1或2 B．2或3 C．1或3 D．0或1或2或3

第一章 有理数 1．1 正数和负数 1.下列各数是负数的是（ ) A．2３ B．-4 Ｃ.０ 　D．10％ 2.放风筝是民间传统游戏之一.在放风筝的过程中，如果风筝上升1０米记作＋10米，那么风筝下降6米应记作（

第六讲 有理数的乘法与除法 【解题方法与策略】 1、 有理数的乘法法则： （1）数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。 （2）做有理数的乘法运算步骤：第一步是确定积的符号；

2020~2021学年初中数学有理数的乘方同步练习 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、填空题（共8题） 1、 请你算一算：如果每人每天节约1粒大米．全国13亿人口一天就能节约    

1.7有理数的乘法 一、单选题 1．的倒数是（ ） A． B． C． D． 2．下列叙述正确的是（　　） A．互为相反数的两数的乘积为1 B．所有的有理数都能用数轴上的点表示 C．绝对值等于本身的数是0

有理数综合运算专项练习一 1．（﹣1）2×2+（﹣2）3÷4． 2、 3． 4．﹣14﹣×〔2﹣（﹣3）2〕×（﹣2）3 5. ﹣22﹣÷（﹣2）3 6、（﹣1）2+[20﹣（﹣2）3]÷（﹣4） 7．

D． 9、 比1小2的数是（    ） A．     B．     C．     D． 10、 有理数的相反数是（    ） A．       B．       C．     D． 三、解答题（共4题）

1、 某水井水位最低时低于水平面5米，记为－5米，最高时低于水平面1米，则水井水位h米中h的取值范围是__________________2、 随着中国综合国力的提升，近年来全球学习汉语的人数不断增加．据报道，2005年海外学习汉语的学生人数已达38 200 000人，用科学记数法表示为_______人（保留3个有效数字）。

你能比较两个数2006和 20072006的大小吗?     为了解决这个问题，我们首先把它抽象成数学问题，写出它的一般形式，即比较和的大小(是正整数)。然后，我们从分析n=1，n=2，n=3，…这些