部编版四年级语文上册修改病段练习
四年级修改病段练习及答案 1、学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果，她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。” 2、下面
2021-05-29
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P4 P3 化学用语练习—九年级化学人教版上册（word版无答案）
化学用语练习 姓名： 班级： 一、请写出下列元素或者原子团的符号并标出它们的常见化合价 1.氧______ 2.氢______ 3 钡______ 4.钠______ 5.钾______ 6.铝_______
2023-02-25
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P33 科普版四年级上册英语全册同步练习
Lesson 1 We Can Dance 同步练习 ◆ 选择题 1. _____ you sing? A. Are B. Can C. Is 2. Yes, I _____. A. can B.
2021-07-11
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P4 语文S版一年级上册《风》同步练习C卷
语文S版一年级上册《风》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 看拼音，写笔画。
2020-09-11
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P4 语文S版一年级上册《风》同步练习（I）卷
语文S版一年级上册《风》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 看拼音，写笔画。
2020-09-10
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P54 科普版五年级英语上册教案+同步练习
时候可以让单个同学回答，鼓励并增加其信心。 Step 3. Practice 根据图片，学生分小组练习句型：What is she doing? She is ...... What are they
2021-07-11
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P55 科普版四年级英语上册教案+同步练习
the text is familiar. 略 Lesson 1 We Can Dance 同步练习 ◆ 选择题 1. _____ you sing? A. Are B. Can C. Is 2. Yes
2021-07-11
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P6 部编版一上上册 汉语拼音+练习
平、二声扬、三声拐弯、四声降）。区分清楚二声、三声和四声。 六、易错的知识点： 一年级语文拼音测验练习 姓名 得分 一．读拼音，找韵母，写在四线格里。 jǔ shǒu xùn liàn huà zhuānɡ
2021-08-21
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P24 科普版三年级上册英语全册同步练习
Lesson 1 I am a cat 同步练习 ◆ 选择正确的汉语意思 ◆ 根据汉语意思，选择正确的字母或字母组合补全单词 1. Hello! A. 你好 B. 你好吗？ 2. I’m Cat. A
2021-07-20
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P54 科普版三年级英语上册教案+同步练习
◆ 教学反思 略。 Lesson 2 Are you Mr Dog? ◆ 教材分析 本课是三年级上册英语的第二课，承接第一课的内容，要求学生能够理解和掌握句型 Are you…?并能够听懂、会说，熟
2021-07-11
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P2 部编版一年级上册句式练习
句式训练（照样子写一写） 班级__________ 姓名__________1. 秋天秋天到了，天气凉了。秋天到了，树叶_______________________。秋天到了，大雁____________________________。秋天到了，_________________________________。2、 小小的船我在
2019-12-01
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P42 科普版六年级英语上册教案+同步练习
you going to have a birthday party? ◆ 教材分析 本单元是六年级上册的第一课，主要话题是holiday plan，结合be going to 句型和课文中的短语，让孩
2021-07-20
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P31 科普版五年级上册英语全册同步练习
Lesson 1 What is she doing? 同步练习 ◆ 词汇拼写 1. 操场_________________ 2. 跳舞_________________ 3. 骑自行车__________________
2021-07-11
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P24 科普版六年级上册英语全册同步练习
Lesson 1 Are you going to have a birthday party? 同步练习 ◆ 翻译下列短语 1. birthday party__________ 2.下周日_________________
2021-07-11
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P116 数学集体备课课时教案
**县第三小学2016-2017学年度第一学期集体备课分工表 单元 备课课题 课时 主备人 1 准备课 4 *** 2 位置 6 *** 3 1—5的认识和加减法 10 *** 4 认识图形 （一）
2018-09-09
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P4 人教版四年级数学上册教案 第6单元 除数是两位数的除法 第12课时 商的变化规律（2）
第6单元 除数是两位数的除法 第12课时 商的变化规律（2） 【教学内容】：教材第88页例9、例10。 【教学目标】： 1.加深商不变的规律的理解，并运用商不变的规律进行除法的简便计算。 2.让学生
2022-01-12
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P3 人教版四年级数学上册教案 第6单元 除数是两位数的除法 第11课时 商的变化规律（1）
除数是两位数的除法 第11课时 商的变化规律（1） 【教学内容】：教材第87页例8。 【教学目标】： 1.学生通过观察，能够发现并总结商的变化规律，并会灵活运用商的变化规律。 2.培养学生用数学语言表达数学结论的能力。
2022-01-12
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P6 人教版数学四年级上册 第六单元第四课时笔算除法例5 同步测试C卷
人教版数学四年级上册 第六单元第四课时笔算除法例5 同步测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-28
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P18 有理数教案（精选多篇）
有理数教案(精选多篇) 第一篇：《有理数》教案2 《有理数》教案 教学目标 1、知识目标 ：借助生活中的实例理解有理数的意义，体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性，会判断一个数是正数还是负数. 2、能力目标
2013-01-24
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P2 有理数的减法教案
2．5 有理数的减法 1．经历探索有理数减法法则的过程，理解有理数的减法法则． 2．能熟练进行有理数的减法的运算，并灵活应用有理数减法解决实际问题，培养运算能力，增强应用数学的意识． 3．通过把减法
2018-09-05
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