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第4节 全等三角形第1章 三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 123456789提示：点击 进入习题答案显示习题链接BBCBAD120°7C 3. 13提示：点击 进入习题答案显示习题链接12

）位 ÷ 100( )666÷ 100 小数点向左移动一位 （ ）51.4( ) 14. 直接写出答案34.81÷10= 60.8÷100= 0.67÷100= 506÷100÷100= 3.4810

1. 三角形的特性（二） --- 三角形边的关系 2. 学 习 目 标 1、探索并发现三角形任意两边和大于第三边。 2、根据三角形三边的关系解释生活中相关的现 象。 3. 我上学走中间这条路最近，为什么呢？小明家商场邮局学校

为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。 句解：

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第六单元 多边形的面积教学课件 3. 平行四边形的面积人教版 数学 五年级 上册简易方程5课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习 4. 你发现了哪些图形？你会计算它们的面积吗？返回平行四边形的面积情境导入 5

1. 六年级数学上册（RJ）教学课件第五单元 圆第4课时 圆的面积（2） 2. 目录 CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课后作业06课堂小结05 3. 情景导学第一部分

三年级下册 第五单元 面积 2. 6格24格 3. 边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米。边长是1分米的正方形的面积是1平方分米。 1cm21dm221m边长是1米的正方形的面积是1平方米。 4. 1

——北师大版小学数学三年级下册 面积单位换算 2. 2厘米2米2分米2( cm )2( dm )2( m )面 积 单 位边长是1厘米的正方形面积是1边长是1分米的正方形面积是1边长是1米的正方形面积是1? 3. 公

导入合作 探究课堂 小结随堂 训练第3课时 由三视图确定几何体的面积或体积 2. 学习目标1、能想象出几何体的展开图 2、根据三视图求几何体的表面积和体积。 3. 1、由三视图描述实物形状，画出物体表面展开图2020/4/20相信自己一定行！

215×10=79×10=502×10=800×10=324×100=556×100=17×1000=30×1000=

1、怎么拿酒精灯。2、怎么点燃酒精灯。3、怎么熄灭酒精灯。4、使用酒精灯有什么重要注意事项。