《技术与设计1》第2章第1节
《技术与设计1》第2章第1节 《做一名优秀的设计师》教学设计 七台河市高级中学 黄超 一、教学内容分析 本节课的主要内容及在本章中的地位 本节课选自广东版教材第二章第一节《做一名优秀的设计师》。主
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2014学年第一学期期末质量检测 初三物理试卷 (完卷时间90分钟,满分100分) 2015年1月 考生注意: 1.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效;
20**学年第一学期初三物理教学质量检测试卷 (满分100分,考试时间80分钟) 考生注意: 1.本试卷含五个大题。 2.答题时,务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
2014学年第一学期九年级理化学科期末练习卷(2015.1) (考试时间100分钟,满分150分) 物 理 部 分 考生注意: 1.本试卷物理部分含五个大题。 2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸
20**—20**学年度学校妇联工作总结 二0**年是深入学习贯彻党的十九大精神的开局之年,也是团结带领广大妇女推动科学发展、促进社会和谐的重要一年。今年我校妇联工作在区妇联和教育局党委的正确领
聚焦本体 追求有效研讨 ——子龙街小学2017—2018学年度下期语文教研工作计划 一、指导思想 以学校与教导处的工作计划为指导,以“‘三三学堂’的实践研究”课题为抓手,深化课堂教学改革。结合大邑教
第6单元 11~20各数的认识 第1课时 11~20各数的认识 【教学内容】:教材P73、P74及练习十七第1-6题 【教学目标】: 1.会准确地读出和数出11~20各数,掌握20以内数的顺序及大小。
**镇中心幼儿园20**年上半年工作总结 **镇中心幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实上级工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发
第8单元 20以内的进位加法 第1课时 9加几 【教学内容】:教材P88、P89及练习二十第1-3题 【教学目标】: 1.通过对问题情境的探索,使学生在已有经验的基础上,自己得出9加几的方法。 2
第8单元 20以内的进位加法 第7课时 用数学(1) 【教学内容】:教材P97及练习二十三第1、5、6题 【教学目标】: 1.知识目标 培养学生的应用意识和解决问题的能力。 2.能力目标 使学生会用
吉林省人教版数学一年级上册第6章第1节11—20各数的认识同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
第1单元过关检测卷 一、认真审题,细心思考。(共21分) 1.直接写出得数。(8分) 360÷9= 240÷8= 17×30= 348+26= 250÷5= 25×8= 11×70= 701-49=
第1单元达标检测卷 一、用心思考,正确填空。(每空1分,共10分) 1.一个能剪成两个相同的( )形或( )形。 2.至少用( )个相同的小正方形,可以拼成一个大正方形。 3.用两个可以拼
第1单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分,共28分) 1.在体育运动中,秒表用来记录以( )为单位的时间。 2.秒针走1圈,就是走60小格,也就是( )秒,这时分针走( )小格,也就
第1、2单元过关检测卷 一、认真审题,细心计算。(第1题5分,第2题16分,第3题4分,第4题4分,共29分) 1.直接写得数。 22+78= 68+13= 49-16= 45+25= 702-329≈
第1单元过关检测卷 一、认真读题,专心填写。(每空2分,共22分) 1.下面的三个图形分别是从什么方向看到的?(填“上”“正”或“左”) 2.下面是用小正方体搭建的一些几何体。 (1) ( )从左面看到的是,( )从正面看到的是
第1单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分,共22分) 1.0.72+0.72+0.72+0.72+0.72=( )×( )=( )。 2.根据45×37=1665,直接写出下面各题的得数。
第1单元过关检测卷 一、认真审题,细心计算。(28分) 1.直接写得数。(每题1分,共10分) 4×= ×= ×2.4= += -= ×12= 4.8×= ×= += -= 2.计算下
第1单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分,共21分) 1. +++=( )×( )=( )。 2. 小时=( )分钟 千克=( )克 平方米=( )平方分米 3.在里填上“>”“
2015年 1. 按GB T 7024-2008《电梯、自动扶梯、自动人行道名词术语》规定,依靠摩擦力驱动的电梯称为(C) A.自动扶梯 B.强制驱动电梯 C.曳引驱动电梯 D液压电梯 2. 按现行