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 1.3有理数的加减法练习题及答案

新人教数学七年级上册第1.3有理数的加减法测试题 一、 填空题〔每题3分,共24分〕 1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。 2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午

2022-04-28    381    0
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 小鹿的减法 17古诗两首 教学设计

中心小学个性化导学案年 级二学 科语文章(组)五主备人学习内容17.古诗两首课型讲授课内容分析本课的两首古诗是《小儿垂钓》和《夜书所见》,每首诗有一幅插图,形象地展现诗的意境,帮助学生理解诗句所描绘的内容。学情分析学生不易理解古诗的意思。要求学生把诗读懂读通。再读,边读边想象,体会诗的意境,达到主动地背诵,积累。学习目标1.会认10个生字,会写7个

2021-08-26    388    0
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 初一有理数加法和减法提高练习题及答案

 有理数加法和减法提高训练 题号 一、填空题 二、选择题 三、简答题 四、计算题 总分 得分 一、填空题 1、假设  , ,且,那么=              2、=3,=2,且ab<0,那么a-b=  

2022-05-12    438    0
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 小数加法和减法教学设计(第一课时)

小数加法和减法教学设计(第一课时) 【设计理念】      《小数的加减法》一课我的设计理念是:利用学生的已有经验、注重学生的实际需要、尊重学生的思维进程。做到:问题由学生提出、分析、解决;概念由学

2021-02-28    570    0
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 《异分母分数加减法》教学反思

《异分母分数加减法》教学反思 分数的加法和减法是数学运算的重要基础知识之一,能否掌握好分数加、减法的计算方法是评价学生是否拥有良好的运算能力,拥有良好的数感的一项重要指标。本节课教学的异分母分数加减法在分数加减法运算中起着承上启下的作用。

2018-08-26    3385    0
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 小鹿的减法 第5单元 各课 教学设计

小学个性化导学案 年 级 二 学 科 语文 章(组) 五 主备人 学习 内容 18.小鹿的减法 课型 讲授课 内容 分析 这是一篇通话故事,讲的是小鹿造桥,每天坚持从太阳升起忙到月亮出来,花了正镇一年的时间,纵欲成功的故事。

2021-08-26    371    0
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 练习十四 整百、整千数的加减法(1)

练习十四 整百、整千数的加减法(1) 1.小老鼠上烛台。 2.好朋友手牵手。(连一连) 3.我能算得对又快。 140-60=     800-200= 800+700= 4700-2000= 700+5200=

2020-12-18    788    0
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 基层松绑做减法 干部担当做加法

基层松绑做减法 干部担当做加法 近日,中共中央办公厅印发《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》,明确提出将2019年作为“基层减负年”。表明党了中央坚定不移全面从严治党、持之以恒狠抓作风建设的决心。

2020-01-14    914    0
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 两位数加减法竖式练习题

 1 9 3 7 3 6 8 2 4 3 5 8 +7 1 +5 7 +4 7 -7 6 -1 4 -2 9 5 7 7 1 1 1 9 5 2 9 9 6 -1 8 -5 4 +8 9

2015-01-07    1075    0
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 晚安心语之用加法爱人,用减法怨恨

晚安心语之用加法爱人,用减法怨恨   你还是在等那个人,你见到他的一瞬间,一切都已经预设好,感情、印象,都已储备到位,只等你轻触那个天亮的开关。你说的每一句话他都懂,任何话题他都明白,你一交代关键词他就感觉到方位。那真是一个盛大的奇迹。

2014-05-12    508    0
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 第1课时 异分母分数加、减法(1)(教案)

异分母分数加、减法 第1课时 异分母分数加、减法(1) 【教学内容】 异分母分数加、减法(教材第93~94页的内容及第95页练习二十四的第1~4题)。 【教学目标】 1.让学生经历异分母分数加、减法的计算方

2019-05-08    1239    0
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 《异分母分数加减法》课堂实录

《异分母分数加减法》课堂实录 一、创设情境,谈话导入   师:今天,老师很高兴和大家一起来上课,这节课我打算用1/8的时间复习,1/2的时间讲新课,3/8的时间练习。你能根据这些信息提出相关的数学问题吗?

2014-05-14    11343    0
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 小班数学 学习口头加减法的乐趣 185hao.taobao.com

小班数学 学习口头加减法的乐趣 活动目标   1、 能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。   2、发展表象思维。   活动准备   1、材料:塑料小动物,雪花片等物品。1-5的数字卡。加减法图意的图片卡。印章。

2020-04-22    928    0
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 「公开课教案」《简单的小数加减法》教学设计

《简单的小数加减法》教学设计 教学目标 1.使学生会算一位小数的加减法,并结合生活情境让学生提出问题,能够运用所学知识解决生活中的一些简单的实际问题。 2.经历一位小数的加减计算方法的形成过程,体验小数加减法的算理和算法。

2019-04-30    2048    0
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 初中班20**-20**学年第二学期期末联考试卷(答案)

__________。 14.冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为20N,则水杯受到的摩擦力为      N。 15.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会向    

2020-07-20    876    0
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 经济发展办20**年工作总结与20**年工作计划

全面实施“科普助力新农村”工程,先后组织开展蔬菜、茶叶、银杏、雪莲果种植和猪、牛、羊、禽养殖技术培训20余场次,科技对农业农村发展的贡献率不断提高。 在过去的一年里,在乡党委、政府的正确领导下,虽然取得

2018-09-04    1176    0
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 综合办公室20**年工作总结及20**年工作计划

综合办公室20***年工作总结 及20***年工作计划 一、 20***年工作总结 (一) 、行政办公 1、协助公司领导制定公司质量目标,每月对质量目标完成情况进行数 据分析。 2、制定《考勤管理规定》、《员工宿舍管理规定》,推进执行。

2018-11-13    1476    0
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 20**-20**学年度第二学期期末教学工作总结

本学年是*县教育教学品质提升年,是我校励精图治再攀佳绩的又一年。这一年当中我校在县教育局及中心校的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以高效课堂为切入点,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,逐步改变教学模式。

2018-03-14    1615    0
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 xx镇20xx-20xx精准扶贫工作实施规划

xx镇20xx—20xx年精准扶贫工作 实 施 规 划   为全面落实上级关于全力推进精准扶贫的部署要求,根据中央、省、市文件精神,确保我镇xx个贫困村、xx个非贫困村和建档立卡贫困人口到20xx年实现全部脱贫目标,特制订本实施规划:

2017-03-15    3247    0
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 **园区学生自律委员会20**-20**学年上学期工作总结

**园区学生自律委员会20**-20**学年上学期工作总结   本着“倡导大学新风,服务园区大众”的宗旨,**园区学生自律委员会在学生工作部(处)的领导下,在学校各级各部门领导的关怀下,顺利地完成了

2018-03-27    14139    0
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