党群办20**年工作总结及20**年工作思路
20**年,在市委组织部和区工委的正确领导下,我部围绕年初目标,突出基层党建、干部教育、人事人才三大重点,想事干事,求见实效,为经开区争当“一极三宜”建设领头雁提供了有力的组织保障。
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20**年,在市委组织部和区工委的正确领导下,我部围绕年初目标,突出基层党建、干部教育、人事人才三大重点,想事干事,求见实效,为经开区争当“一极三宜”建设领头雁提供了有力的组织保障。
20**— 20**学年第1学期 20**级当代文学1 B卷答案 一、 填空(10分) 1、、2、, 3、、食指 4、、贺敬之 5、《红旗谱》、梁斌 1、钱文贵是小说( 《太阳照在桑乾河上》 )中的人物,作者是(
20xx-20xx年度蔬菜技术指导方案 1、因地制宜,选用良种 选用品种是否对路,是能否夺取蔬菜高产的关键。根据新庄镇千亩黄瓜蔬菜产业发展要求和农民的科技需求,筛选出在我县推广的黄瓜主导品种为津优3号、津杂2好、**密刺、**密刺、津杂2号、津绿3号、冬棚丰冠等。 2、配方施肥,改良土壤 经过测土配方施肥,在“以农家肥为主,化肥为辅;底肥为主,追肥为辅”的基础上,协调氮、磷、钾、
每日一练(理)20 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(2008年全国Ⅱ理)设集合, 则( ) A. B. C. D. 2.(2009年陕西理)已知是纯虚数
,导致国民党军队一溃千里,丢失了豫、湘、桂等省的大部分和贵州省的一部分。 19. 被俘的中国军人 20. 课堂小结时间:1938年6月—10月著名战役、重要意义正面战场的抗战台儿庄战役保卫大武汉第三次
第8单元 20以内的进位加法 第6课时 5、4、3、2加几 【教学内容】:教材P95及练习二十二 【教学目标】: 1.使学生掌握5、4、3、2加几可以用交换加数的方法和想大数加小数进行计算。 2.
课 题9加几设 计 者教学目标1、 运用不同的算法正确计算9加几,体会算法的多样性,提高计算的正确性。2、 初步理解“凑十法”的算理。教学重点 理解“凑十法”的算理。教学用具课件教学时间一课时教学过程教学活动 二次备课复习导入创设情境课件出示复习题。1.填一填。2.在( )里填入适当的数。( )+10=13 10+5=( )10+
说一说:每组题中的两个加数是相同的,只是位置不同,结果也是相同的。 (2)指导学生总结规律。 学生自主总结规律。 教师帮助学生整理语言:交换两个加数的位置,和不变。 3.揭示课题。 带着你的发现,继续研究5、4、3、2加几。 1.观察特点。
山东省人教版小学数学一年级上册第八单元 20以内的进位加法 第三节 5、4、3、2加几同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,
第8单元 20以内的进位加法 第4课时 8、7、6加几(2) 【教学内容】:教材P9二及练习二十一 【教学目标】: 1.使学生进一步理解“凑十法”,并能正确熟练地口算8、7、6加几。 2.培养学生初
一年级上册数学试题-第七单元 小小运动会-20以内的进位加法 测试卷-青岛版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.5+9=( ) A.10 B.13 C.14
课 题 9加几 设 计 者 教学目标 1、初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法,能正确计算9加几的进位加法。2、使学生体验数学与生活的联系,感受数学在生活中的价值,初步渗透转化思想。 教学重点
山西省人教版小学数学一年级上册第八单元 20以内的进位加法 第一节9加几 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学一年级上册第八单元 20以内的进位加法 第三节 5、4、3、2加几同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
课 题5、4、3、2加几设 计 者教学目标1、 掌握6、4、3、2加几的计算方法,并能正确计算。2、 经历计算5、4、3、2加几的探究过程,提高知识的迁移能力和类推能力。教学重点5、4、3、2加几的最好的计算方法就是交换加数的位置,想大数加小数。教学用具课件教学时间一课时教学过程教学活动 二次备课故事导入一、故事引入,激发兴趣。1
人教版小学数学一年级上册第八单元 20以内的进位加法 第二节8、7、6加几 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
内蒙古自治区人教版小学数学一年级上册第八单元 20以内的进位加法 第一节9加几 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
第8单元 20以内的进位加法 第3课时 8、7、6加几(1) 【教学内容】:教材P91及练习练习二十一第1、2题 【教学目标】: 1.使学生在已有经验的基础上,自主探索得出计算8、7、6加几的各种方
有关万圣节的民俗活动整理 10月31日是西洋万圣节,美国的街上四处可见精彩的现场表演、戏台上演的幻觉魔术、逼真的游尸和鬼魂,及各种恐怖电影的放映。 到了晚上,便赶紧将蜘蛛丝架起来,再帮负责吓
第十届村民委员会选举工作规程及相关政策资料报表 1 一、准备工作阶段 1 二、全面实施阶段 3 三、建章立制阶段 20 四、检查验收总结阶段 21 附件1:XX 镇XX村第十届村委会选举大会主持词 24 附件2:XX村第十届村委会选举情况报告单