＊＊县市政管理监察大队关于市政行政执法工作的汇报
**县市政管理监察大队 关于市政行政执法工作的汇报 近年来，**县市政管理监察大队在县委、县政府以及县市政园林管理局的正确领导下，紧紧围绕“巩固四城一奖为抓手，全面提升城市管理水平”为中心
2017-01-17
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P6 P9 小学“双减”作业设计：小学语文三年级下册第一单元作业整体设计案例
统编小学语文三年级下册第一单元作业整体设计 作业定位 统编小学语文教科书三年级下册第一单元以“可爱的生灵”为主题，编排了《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》三首古诗和《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》三
2022-11-02
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P18 双减作业设计：2023年小学语文三年级下册（1-2）单元整体作业设计优秀案例
小学语文三年级下册(1-2)单元整体作业设计优秀案例 第一单元整体作业设计 作业定位 统编小学语文教科书三年级下册第一单元以“可爱的生灵”为主题，编排了《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》三首古诗和
2023-02-15
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P22 2023年双减作业设计：小学语文三年级下册 （3-4） 单元整体作业设计优秀案例
小学语文三年级下册(3-4)单元整体作业设计优秀案例 第三单元整体作业设计 统编教材三年级下册第三单元是一个综合性学习单元。作为本套教材的第一个综合性学习单元，本单元的人文主题、语文要素和综合性学习
2023-02-15
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P19 2023年双减作业设计：小学语文三年级下册 （5-6）单元整体作业设计优秀案例
小学语文三年级下册(5-6)单元整体作业设计优秀案例 第五单元整体作业设计 一.作业定位 本单元作业设计体现如下导向：一是考虑单元统整。单元作业设计不应是简单的把作业定位于课后作业，而是让单元作业贯
2023-02-15
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P14 小学“双减”作业设计：小学语文三年级下册第四单元作业整体设计优秀经典案例
《统编教材小学语文三年级下册第四单元》 作业设计 学段：三年级下册 学科：语文 一、单元主题“观察与发现” 本单元以“观察与发现”为主题，编排了《花钟》《蜜蜂》《小虾》三篇课文，这些课文从不同的角度
2022-11-15
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P11 小学“双减”作业设计：小学英语三年级上册单元整体作业设计优秀案例
小学英语三年级上册 Unit6 Happy birthday 单元整体作业设计 学科： 小学英语 学段：三年级 一、作业设计的文本分析 单元整体分析 本单元是义务教育( pep)小学英语教科书三年级上册第六单元。单元主题为
2022-10-17
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P15 “双减”背景下：小学英语三年级上册Unit 3 Look at me 单元整体作业设计优秀案例
小学学段 学科 小学英语 教材版本 人教版PEP三年级上册 单元课题 Unit 3 Look at me 一、作业设计所针对的文本： 作业设计所针对的文本是三年级上册Unit 3 Look at me。本
2022-11-15
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P49 小学“双减”作业设计：小学英语三年级下册“Unit 3 At the zoo”单元整体作业设计优秀案例
人教版PEP小学英语三年级下册 Unit 3 At the zoo 单元作业设计 一.单元整体内容分析（单元内容与前后学习内容的联系、与学生水平的关系，调整意见）： （一）单元教学内容横纵向分析 本
2022-11-02
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P22 2023年双减作业设计：小学语文三年级下册 （7-8）单元整体作业设计优秀案例
小学语文三年级下册(7-8)单元整体作业设计优秀案例 第七单元整体作业设计 作业定位 单元统整作业设计应注重语文课程标准和单元教学目标的整合，注重学生整体要求和个性化差异的融合，充分发挥作业的育人功
2023-02-15
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P10 关于“找差距、找问题、找短板”工作方案
关于“找差距、找问题、找短板”工作方案 为认真贯彻党的二十大和习近平总书记重要指示批示精神，按照党中央和省市区委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的部署要求，以找差距、找
2023-07-18
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P10 关于“找差距、找问题、找短板”工作方案
关于“找差距、找问题、找短板”工作方案 为认真贯彻党的XX大和习近平总书记重要指示批示精神，按照党中央和省市区委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想***的部署要求，以找差距、找问题
2023-08-02
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P3 县医院关于产儿科补短板项目实施情况的报告
2018年**县医院关于产儿科补短板 项目实施情况的报告 根据《中共**市委、**市人民政府关于开展2018年为民办实事工作的通知》（漳委〔2018〕1号）要求，2018年产儿科补短板项目列入市委、市政府2018
2018-06-28
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P2 城管市容队员的自我总结
城管市容队员的自我总结 我于XX年7月通过人事局考试考到**市城市管理行政执法大队工作，现被安排在城西中队进行执法管理工作。近半年来，在领导的支持和同志的配合下，比较圆满地完成了自己所承担的工作
2013-08-12
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P12 ＊＊市政府投资项目服务中心关于进一步加强单位内部管理的通知
简投服发（2017） 号 **市政府投资项目服务中心 关于进一步加强单位内部管理的通知 全体干部职工： 为进一步规范单位内部管理，加强工作纪律，提高办事效率和工作质量，维
2017-08-23
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P3 三年级下册美术教案- 第4课 人物与环境 ▏人美版 （2）
《人物与环境》 教学设计 教学目标 : 1.通过学习本课让学生了解人物与环境的关系是相互依存、密不可分的。 2. 通过欣赏课本中两组范画，领略绘画想象力的丰富多姿。 3.让学生通过讨论分析怎样根据
2020-04-23
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P3 三年级下册美术教案- 第4课 人物与环境 ▏人美版 （12）
《人物与环境》教学设计 【教学目标】 1.了解绘画作品中人物与环境的关系，了解人物动态变化的特点。 2.训练学生创新思维和丰富的想象能力，培养学生观察生活表现生活的能力。 3.激发学生观察事物的热情，以及改造解构事物的兴趣。
2020-04-23
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P3 三年级下册美术教案- 第4课 人物与环境 ▏人美版 （7）
《人物与环境》教学设计 教材分析： 本课为人民美术出版社出版的小学美术三年级下册第四课，属于造型表现的学习领域。本课旨在通过教师的引导，学生的观察、交流来激发学生丰富的想象力，为课本提供的人物形象添
2020-04-23
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P10 乡农村人居环境整治三年行动实施方案
乡农村人居环境整治三年行动实施方案 根据全省实施乡村振兴战略暨改善农村人居环境工作推进会议精神及区委办公室、区政府办公室《关于印发 的通知》（新办字〔2019〕48号）文件精神，结合我乡工作实际，特制定本实施方案。
2019-05-09
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P3 三年级下册美术教案- 第4课 人物与环境 ▏人美版 （4）
人美版小学美术三年级下册第4课《人物与环境》教学设计 教学目标： 1、知识与技能：了解绘画创作中人物与环境彼此呼应、和谐统一的关系。利用想象、添画激发学生的创新思维。 2、过程与方法：学生通过设疑激
2020-04-23
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