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Module 11　测试卷(120分, 100分钟)题 号一二三四五六七总 分得 分听力部分(25分)一、听力(共15小题, 第一节每小题1分, 第二、三节每小题2分, 满分25分)第一节: 听小对话, 从A、B、C三个选项中选出正确的选项。每段对话读一遍。(　　)1. What was wrong with Mary? A. Her foot g

Module 10　测试卷(120分, 100分钟)题 号一二三四五六七总 分得 分听力部分(25分)一、听力(共15小题, 第一节每小题1分, 第二、三节每小题2分, 满分25分)第一节: 听小对话。从A、B、C三个选项中选出正确的选项。对话仅读一遍。(　　)1. What kind of sport does Tina like? A. Pi

 人教版七年级下册英语期末试题（含答案、听力） 英语试卷 卷一（选择题，共80分） 听力部分（第一节） I.听句子，选出句子中所包含的信息。每个句子读两遍。（每小题1分，共5分，读两遍） ( )1.

学年度度第一学期七年级英语教学计划 　　XX-XX学年度度第一学期七年级英语教学计划 　　一．  学生状况分析： 　　七年级6班及8班现有学生132名，英语水平不等。学生的英语基础知识和听说能力普遍

Unit10 I’d like some noodles. Section B 1a—selfcheck 单元 课标 掌握would like以及可数与不可数名词的用法，进一步了解不同国家的生活饮食习俗。 教

盘县十中2010—2011学年度第一学期教学工作总结 本学期任七年级英语、七年级政治、九年级英语课，根据学校和教务工作计划，结合本人的教学计划，按时完成了各项任务，现总结如下：           

ABCDD 八、 书面表达。 假如你是Sandy，想邀请好友Amy来你家。根据下面提供的信息，用英语写一篇邀请信。 要点：1．新家位于市中心，周围有银行、超市、医院。我住在八楼。 2．邻居们友好善良

一位一班的学生______________ 3. 在学校______________________ 4. 和某人讲英语________________ 5. 户外活动____________________ 6. 告

2010-2011年上学期七年级英语教学工作总结 　　时间过得真快，本学期的教学工作即将结束。本学期，我担任七年一班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划，现就本学期教学工作总结如下： 　　一、学生的基本情况

1. 学习并熟练掌握下列单词。neighborhood , spend time , climb , road , often , air , sunshine , free ,enjoy reading , easily , money2. 学习并熟练掌握下列句型。There is a zoo in my neighborhood . I like to spend time there on weekends .I love to watch the monkeys climbing around .

Unit 4 单元测试 Ⅰ. 单项选择 1. When you are late for class, your teacher often says, “_____”  A. Don’t run in the hallways

the subway. 　　 能力目标 （1）通过师生对话，生生对话等一系列活动，提高学生实际应用英语的能力。（2）体会各项听说活动所带来的快乐。 　 情感目标 通过学生互相帮助互相学习，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神。

仁爱版七年级第一学期英语教学计划 　　一、本学期教学时间安排： 本学期我校从9月1号开学，预计到1月20号左右进行期末测试，教育教学时间大约只有20周，在这期间还要进行多次月考和期中测试。时间相对紧张。所以我对本

Unit 7　单元检测 满分100分 一、单项选择(20分) (   )1. It’s too _______ outside, you must put on your coat.  A. hot      B

冀教版七年级下册lesson1单词及拓展 一．单词练习 1. __________n.旅行,旅程短：______________去旅行 2. __________n.丝:丝绸 3. ____________n

作业设计 学科:英语 学段:七年级 课题: 仁爱版Unit 6 Our Local Area Topic 1 There is a study next to my bedroom. 一、 作业类型：话题作业

Unit10 基础知识汇总Section A一、词汇表单词分类名词:noodle, mutton, beef, cabbage, potato, special, order, size, bowl, tofu, meat动词:order情态动词:would形容词:special, large副词:yet二、词汇表短语归纳名词短语:one (large) bo

Module1 Lost and found 重难点精讲 本单元提纲 1.主题功能：能够谈论物品和物品的主人。 2.重点单词：camera, crayon, airport, phone, leave等。

一学习目标○1学习want/plan/wish/hope/would like to…的用法。○2学习谈论假日计划.

going to+动词原形”和“will+动词原形”这两种表示将来时态的结构基本没什么区别。但在现代英语中，特别是在口语中，表示将来时多用“be going to+动词原形”这一形式。另外它们的主要区别在于“be