社会工作综合能力(初级)
极度贫困者 生活困难者 有需要的人 群 社会公众 弱势群体 (基本服务对象) 社会群体 (扩大服务对象) 个人及家庭 群体 社区 社会 补救 治疗 (最初、最基 本) 预防 发展 ❷社会工作者 社会工作者的特征:专业教育或培训、职业化、社会服务
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极度贫困者 生活困难者 有需要的人 群 社会公众 弱势群体 (基本服务对象) 社会群体 (扩大服务对象) 个人及家庭 群体 社区 社会 补救 治疗 (最初、最基 本) 预防 发展 ❷社会工作者 社会工作者的特征:专业教育或培训、职业化、社会服务
放、改革再深化、开放再扩大,坚定不移将改革开放进行到底,党中央决定,表彰一批为改革开放作出杰 出贡献的个人。 10、国家主席习近平 6 月 9 日在青岛国际会议中心举行宴会,欢迎出席上海合作组织青岛峰会的外方领导
年初,新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,为进一步做好病例诊断和 救治工作,医学专家工作组对医疗救治工作持续进行分析、研判和总结。在此基础上, 对诊疗方案进行修订和完善,不断推出新的诊疗方案版本。根据材料,并结合工作和生 活的实际,请回答下面的问题:
郡县制的建立,是中央集权制度形成过程中的重要环节,加强了中央集权,维护了国家 的统一。 ②它是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 (总结)这一整套从中央到地方统治机构的建立,标志专制主义中央集权制度的确立。 (注意:理解分封制与郡县制的异同)
公司全体员工都必须遵守国家有关法律、法规和公司的规章制度。 第三条 公司的财产属股东所有。禁止任何组织、个人利用任何手段侵占或破坏公司 财产。 第四条 公司的员工应以集体利益为重,与企业荣辱与共,不得有任何损害公司信誉
了解辖区 内在册患者和家庭的基本情况,解决患者管理、治疗、康复 和生活中的难题,工作中注意保护患者个人隐私,避免将信 息泄露给无关人员。 1.2 卫生健康行政部门职责 省级卫生健康行政部门会同有关部门制订辖区精神卫
设定整个组织的客户服务目标,并将该目标贯彻于组织其他相关的战略规划中。 应变能力 定义:能够适应不断变化的环境,并能够通过个人的努力按照既定目标完成工作。 级别 行为表现 初级 1. 意识到客观环境的变化,对于这些变化有所准备。面对变化较为冷静,没有表现出明显的
体,把特征说全。另外,小蝌蚪也不对,不能根据身体的部分 的特征就去判断,也就是说看事物要全面,做深入了解。 五、板书总结,回顾全文: 这篇课文有两条线索,一条是找,讲了小蝌蚪在找妈妈的过程 中,遇到鲤鱼阿姨就迎上去问,看到乌龟像它们的妈妈就追上
曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定明白呢。 1.在文中画去括号里不正确的字或词。 2.用自己的话总结选文中曹小三对刷子李的印象经历了怎样的变化过程。 ________________________
浮光,在那轻清透明的球面上乱转”。在课 文中找一找,说说这些句子的意思 《肥皂泡》 联系生活实际,说说你对下面句子的理 解:“一个人在家,是很没劲。可是,我并 不后悔,因为我没有失信。” 《我不能失信》 从以上课后练习中,我们可以读出什么是编者眼中
生展开讨 论。例如MOS管栅电极两边出现电场峰值,会降低击穿电 压,应当怎么改善?在讨论过程中教师总结和点评时,要指 出为什么对,为什么错[3]。在教学过程中,课程组设计完成一 套多媒体课件,注重反映重要的概念与公式以突出基本概
在战略部署上“扣扣子”,在干事创业上“担担子”,在工 作落实上“钉钉子”。 26.抓好组织这个“神经末梢”,抓好党员这个“肌体细胞”, 抓好干部这个“中坚力量”。 27.把心思集中在“想干事”上,把胆识体现在“敢干事”上,
本单位和本系统在行政管理、行业管理、社会管理中体现意 识形态工作要求,指导和督促全县金融和国资系统意识形态 工作,加强对党员领导干部意识形态工作的教育培训。 四是切实维护网络意识形态安全,牢牢掌控网络意识形 态主导权。局党组亲自抓网络意识形态安全工作,建立健全
地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”要把群众观点、群众路线深深植根于全 党同志思想中,真正落实到每个党员行动上,下最大气力解决党内存在的问题特别是人民群众不满意的 问题,使我们党永远赢得人民群众信任和拥护。
遵守防控要求,全面落实防控措施,积极支持和参与防控工作, 为疫情防控工作作出应有贡献。紧紧依靠广大党员干部和人民群 众,全面落实联防联控、群防群治机制,不折不扣、不留盲区地 把疫情防控各项要求、各种举措落实到位,携手斩断传染渠道,
调查对象: 调查内容: (1)学什么 (2)为什么学 我的发现: 写一句勉励自己不断学习的话。 四、总结拓展 小结:我们的成长离不开学习,无论是小孩还是大人都 要不断学习新本领、新技能、新知识,才能适应飞速发展的时代需
个主要的事物“天地人”。“天”覆盖万物, “地” 负载万物,天地之间以“人”为贵。第二组生字“你我他”是生活中常用的 3 个人 称代词,不仅 反映中华文化对“人”的重视,还表现为人与人之间的平等交往。这 6 个生 字是生活中常用
下行沟通 8.行政组织学习是一种(B)。 B.集体学习 9.行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员个人目标与组织目标有机结合起来,引导组 织成员的行为,我们把这种功能称为(A)。 A.目标导向功能 10
最近又有一句话说我□□跳进黄河洗不净□□我听了很伤心 □要是以前□洗不清□□澄澄泥沙就清了□现在洗不净□可事关 我个人□品质□□不知道最近大伙到我那儿看了没有,我中游支流 的汾河、渭河、洛河、沁河都脏得不得了,有的地方简直成为“排污
(2)打印好书面通知; (3)在 3 天内,当面发放通知或电话通知(电话中需要对方确认时间、地点、内容等)到名单上的每 个人; (4)通知不能只写在布告栏里,可能不被人注意; (5)通知上应写清会议的时间(开始到结束时间〉、地点;