2018年小学六年级下册数学期末试卷
六年级数学模拟试卷 一、填空(每空1分,共20分) 1、修一条长 千米的路,先修了这条路的 ,又修了 千米,还剩( )千米。 2、长方形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴。 3、30吨比(
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六年级数学模拟试卷 一、填空(每空1分,共20分) 1、修一条长 千米的路,先修了这条路的 ,又修了 千米,还剩( )千米。 2、长方形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴。 3、30吨比(
人教版小学数学小升初自测卷(四) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共7题;共7分) 1. (1分)把1 ,1.3,1.13,133.3%和1
人教版小学数学小升初自测卷(二) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共11题;共13分) 1. (1分)将下列各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
西师版数学四年级下册教学设计 一、四则混合运算 第1课时 没有括号的三步四则混合运算 【教学内容】 教科书第1页例1,课堂活动1,练习一第1-3题。 【教学目标】 1.经历探索四则混合运算的运算顺序
八年级数学试卷第二学期期末考试 (满分100分) 一、选择题(每小题2分,共20分) 1、要使式子有意义,则x的取值范围是( ) A、x>0 B、x≥-2 C、x≥2 D、x≤2 2、下列计算正确的是(
青岛版二年级数学下册期末试卷 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1.在有除法和加减法的算式中
八年级数学期末检测试题 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一.选择题(本大题共12个小题,每小题三分,共36分,在每小题给出的4个选项中,只有一项,符合题目要求的) 1.计算的结果是( ) A. B.
2018年三年级数学下册期末试题 一、 我会口算、巧算(每小题0.5分,共10分) 1、直接写得数。 90÷3= 40×50= 360÷6= 22×40= 540÷6=
四年级语文下册期末试题 第一部分 基础知识(40分) 一、我会拼,还会规范漂亮地写出来!(7分) 1.五彩bīn fēn ( )的大自然多么令人神往,wān yán( )的长城,巍峨的tài( )山,柔美的西湖……真是美不胜收。
小学五年级数学上册知识点 第一单元 小数乘法 1、小数乘整数:与整数的乘法意义相同都是表示求几个相同加数的和的简便运算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和是多少 2、小数乘小数:与
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第三单元长方体和正方体(二)C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 3.3.2体积单位间的进率 同步练习(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第三单元长方体和正方体(二) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
《整理和复习》 具体内容和教学建议编写意图(1)整理和复习是对本单元的知识进行梳理与巩固。第一部分,主要梳理以下内容:长方体、正方体的特征、关系;长方体、正方体的表面积;长方体、正方体的体积和容积。第 (1)、(2)题,是特征的复习,主要从“面”“棱”“顶点”这三个角度进行,通过长方体、正方体的相同点、不同点的比较,揭示两者之间的关系。第(3)题,是表面积、体积、容积的回顾整理,不仅关注结
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 期末检测卷(二) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
人教版小学数学五年级下册第三单元 3.3.3容积和容积单位 同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 期末检测卷(三) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第二单元因数和倍数(二) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 4.3分数的基本性质 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 2.1因数和倍数 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的