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1. 新人教版部编本六年级下册语文教材解读XX学校：XXX 2. 一、把握专题，抓住共性 二、立足课文，把握特性 三、其他一些思考和建议。 3. 一、把握专题，抓住共性 1、本册教材专题分类 2、每组教材的结构

他觉得从烟囟里爬出来真是肮脏 另一位看到对方很乾净，就不这么想了 我现在再问你们，谁会去洗澡？‘ 有一位学生很兴奋地发现了答案： 18. '噢！我知道了！乾净的工人看到肮脏的工人时，觉得他自己必定也是很脏的 但是肮脏的工人看到乾净的工人时，却觉得自己并不脏啊！

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Blue, blue my world is blueBlue is my world now I ’m without youGrey, grey my life is greyCold is my heart since you went awayRed, red my eyes are redCrying for you alone in my bedGreen, green my jealous heartI doubted you and now we ’re apartWhen we met how the bright sun shoneThen love diedNow the rainbow is goneBlack, black the night I've knownlonging for you so lost and aloneGone, gone the love we knewBlue is my world now I'm without you

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