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人教版数学五年级上册 第五单元第三课时用字母表示数3 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

《三峡之秋》说课设计2 　　课题：人教版九年义务教育五年制教材第七册第四课《三峡之秋》 　　学校：旭升小学教者：原玲教龄：7年 　　《三峡之秋》说课稿 　　一、教材分析 　　1、教材的地位与作用 　

第3课时 体积单位间的进率 教学内容：教材第34～35页例2、例3和例4及练习八相关题目。 教学目标：1.通过计算、比较、分析、归纳，使学生理解和掌握相邻体积单位间的进率是1000，并能进行正确的换算。

2022高考英语小题狂做专题之语法填空专题（二） Passage A 1.　　(cover) one third of the Earth’s surface,grasslands sometimes 2.　　　　　

高一地理作业 5.1人类面临的主要环境问题 组题： 史建勋 校对: 王冲冲 2021.03.06 一、单选题 一．选择题 右图为“人类社会与环境的相关模式图”。据此回答下面小题。 1．图中各箭头表示环境对人类反馈作用的是（

Module 1 一、判断每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。 ( )1. naughty autumn ( )2. farmer warm ( )3. party warm ( )4. star

第3课时 旋转 教学目标： 1.借助日常生活中的旋转现象，通过观察、操作，使学生初步感知图形的旋转。 2.通过操作、表达，培养学生的理解能力与空间想象的能力。 3.使学生感受到旋转在生活中的应用，体

2．解决问题综合提升专题卷 一、仔细推敲，选一选。(每小题4分，共24分) 1．结果用“进一法”取近似值的是(　　)。 A．每张车票12元，买29张车票要多少钱？ B．每辆车限坐6人，29人至少要租几辆这样的车？

2017-2018学年度上期高三语文教学工作计划 一、教学目标 1.深刻领会高考考试大纲的基本精神,准确把握考试大纲的整体要求,把对高考考试大纲的理解转化为教师的教学行为,切实提高学生的语文素养和能力。

高三语文2017-2018学年第二学期备课组工作计划 　　高三语文XX-XX学年第二学期工作计划 　　一、基本情况介绍 　　本届高三学生语文基础较为薄弱，从期末考试看来，学生对考纲规定的高考考点知识

2017-2018学年度第一学期高三英语备课组工作总结 在2017学年度第一学期中，我们高三英语备课组教师在学校行政的领导下，在教导处和教务处的指导下，按照英语科组的计划我们扎扎实实地进行工作，尽力

2017-2018学年第二学期小学三年级班主任工作总结 本学期我继续担任三年级（1）班的班主任工作。有了上个学期的经验和了解，为本学期的班主任工作展开奠定了一定的基础。为了能搞好本班的班风、学风，促

2017-2018学年秋季学期高三年级工作总结 今年是我校建成招生的第一年，为了实现学校办学的开门红，学校给今年的补习班配备了最强的师资队伍，把各种资源都优先于高三，各种政策都倾斜于高三。自2017

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  **幼儿园大（三）班第1、2周工作安排表   教师：**、**             保育员:**              时间：2017年9月1日—9月8日 区域   活动 操作区：打泡泡、拼一拼、挑一挑

2017-2018学年高三英语备课组上学期的工作计划 新的课程标准的制定和新教材的使用给我们带来了新的挑战和新的思考，教育观念的转变和教育方法应与时俱进。高三又是一个学情复杂的冲刺阶段，本学年我们高

高一外研版必修一 Module1 My first Day at Senior High Introduction &Reading and Vocabulary 2. Introduction 3. Suppose

 Module 1. My First Day at Senior High 知识点总结复习及练习 一． Words and phrases. 1. Xi’an is the capital city

人教版高一下学期第五章双基训练卷 地 理 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答

同步语法思维导图-Unit 3 could用法 【知识导图】 【要点拓展】 can和could的用法区别 一、表示能力 1.表示现在的能力，用can。 I can＇t decide which to