人教版八下数学矩形的性质.复习课习题练习(共24张ppt)
定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形性质:1.具有平行四边形的一切性质 2.四个角都是直角,对角线相等即AC=BD 3.矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形解题策略:1.因矩形四个角都是直角,所以常把矩形中的问题转化到直角三角形中解决(涉及勾股定理)
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定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形性质:1.具有平行四边形的一切性质 2.四个角都是直角,对角线相等即AC=BD 3.矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形解题策略:1.因矩形四个角都是直角,所以常把矩形中的问题转化到直角三角形中解决(涉及勾股定理)
1. 2018年度企业所得税汇算清缴培训XXXX区税务局 2019年4月e7d195523061f1c062df869295d8a0a11120349891c27003D2E1C84926AC27B9
C.{x|0<x<1} D.{x|x>1} 4.(5分)已知正四面体ABCD中,E是AB的中点,则异面直线CE与BD所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 5.(5分)函数y=ln(+1)(x>﹣1)的反函数是( )
等腰三角形 C. 直角三角形 D. 扇形 4.如图:①AB=AD.②∠B=∠D,③∠BAC=∠DAC,④BC=DC,以上4等式中的2个等式不能作为依据来证明△ABC≌△ADC的是( ) A. ①,② B.
如图,在□ABCD中,连接AC,BD,并设它们相交于点O. OA与OC,OB与OD有什么关系?猜一猜OA=OC,OB=OD怎样证明这个猜想呢? 5. 已知:如图,□ ABCD的对角线AC、BD相交于点O. 求证:OA=OC,OB=OD
如图,▱ABCD的对角线AC和BD相交于点O,下列说法正确的是( ) A. 若OB=OD,则▱ABCD是菱形 B. 若AC=BD,则▱ABCD是菱形 C. 若OA=OD,则▱ABCD是菱形 D. 若AC⊥BD,则▱ABCD是菱形
C.点P在⊙O上 D.点P在⊙O 内 2.如图,在△ABC中,点D,E分别在AB和AC上,DE∥BC,M为BC边上一点(不与点B,C重合),连接AM交DE于点N,则( ) A.= B.= C.= D.=
图中能表示的BC边上的高的是( ) A. B. C. D. 4. 下列条件中,没有能判定△ABC≌△A′B′C′,的是( ) A. ∠A=∠A,∠C=∠C,AC=A′C′ B. ∠B=∠B′,BC=B′C′,AB=A′B′
10k,∴点A在基底{i,j,k}下的坐标为(12,14,10). 答案:D 3.若{e1,e2,e3}是空间向量的一个基底,又a=e1+e2+e3,b=e1+e2-e3,c=e1-e2+e3,d=e
4.〔3分〕〔2022•莱芜〕要使二次根式 ﹣3 有意义,那么x的取值范围是〔 〕 5.〔3分〕〔2022•莱芜〕如图,AB∥CD,EF平分∠AEG,假设∠FGE=40°,那么∠EFG的度数为〔 〕 7.〔3分〕〔2022•莱芜〕为了
已知等差数列{an}的公差为d,若a1,a2,a3,a4,a5的方差为8,则d的值为____________. 答案:±2 解析:a1,a2,a3,a4,a5的平均数为a3,而a1,a2,a3,a4,a5的方差为8,由方差公式,得4
概率是( ) A. B. C. D. 11. 如图,Rt△ABC的锐角顶点A、B分别在直线EF、GH上,且EF∥GH,若∠CAF=65°,则∠CBH的度数为( ) A. 20° B. 25° C. 30°
B.异面 C.平行 D.以上均有可能 6.如图,在四面体ABCD中,M,N,P,Q,E分别是AB,BC,CD,AD,AC的中点,则下列说法中不正确的是( ) A.M,N,P,Q四点共面 B.∠QME=∠CBD
°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN交BC于点D,连接AD,则∠BAD的度数为( ) A.40° B.50° C.60° D.70° 8.
12.下列各组数中成比例的是( ) A.3,4,5,6 B.1,3,3,5 C.1,4,4,2 D.1,4,2,8 13.如图,BD 是△ABC的角平分线,∠ADB=∠DEB,则与△ABD相似的三角形是( ) A. △DBC B.△DEC
【答案】C 【解析】 【分析】 由题意可知EF为△ABD的中位线,可求出AB的长,由于菱形四条边相等即可得到周长. 【详解】解:∵E,F分别是,的中点, ∴EF为△ABD的中位线, ∴, ∵四边形是菱形,
对角线AC与BD相交于点O ,AC⊥BD. 求证:□ABCD是菱形.证明: ∵四边形ABCD是平行四边形. ∴OA=OC. 又∵AC⊥BD, ∴BD是线段AC的垂直平分线. ∴BA=BC. ∴四边形ABCD是菱形(菱形的定义)
三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等 D. 以上均不正确 2. 如图,点 P 到 AM,AN,BC 三条直线的距离都相等,则下列说法错误的是 A. AP 平分 ∠MAN B. PA 平分 ∠BPC
例4.如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到C,使AC=AB,BD与CD的大小有什么关系?为什么? 解题思路:BD=CD,因为AB=AC,所以这个△ABC是等腰,要证明D是BC的中点,只要连结AD证明AD是高或是∠BAC的平分线即可.
中最小的数是( ) A. a B. b C. c D. a和c高考高考 2. 如图,AB∥CD,EF⊥AB于E,若∠1=60°,则∠2的度数是( )高考 高考高考高考高考 A. 35° B. 30°