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介绍给他们一样。 3. 写法指导第一步：审题。 向大家推荐一本好书，写清楚自己的推荐理由。 4. 第二步：立意。 把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小说，可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等

。对呀！我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？（心理描写）（反问句）我可以搞一个不是成衣的时装展第二件事： 14. 通往广场的路不止一条。 15. 这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。（成功）形容过往的人和车连接不断

的你；还可以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝他们改掉一些你认为不好的习惯。❋写法指导 4. 第二步：立意。突出父母对自己的爱，表达对父母的感激、愧疚、思念……让父母倾听到自己的心声。 5. 第三步：思维导图。

，但是到沙漠边缘打柴的毛驴车和汽车有增无减。据新疆墨玉瓦可乡一个林业管理站统计，每年那里要通过10万辆打柴的毛驴车。1983年，策勒县“巴扎”上一天柴车不超过500辆，现在竟高达1000辆。照此下去，

古诗三首 4. 四时田园杂兴 （其三十一） 5. 范成大，苏州吴县（今属江苏）人。南宋诗人。诗与陆游、杨万里、尤袤齐名，合称“中兴四大家”。 主要作品：《石湖居士诗集》《石湖词》《吴船录》等。作者简介状元成

呀！可是，作者逛庙会，只能饱眼福，不能买东西（仅仅喝了一碗豆腐脑）……回来后，父亲给“我”做了一个万花筒，这些都是生活中的小事，而这些小事却给童年的“我”带来莫大的幸福，这也更能表现出父爱的真挚。 25

，发其窍，深三尺余，乃得一圆石，犹热，色如铁，重亦如之。沈括------《梦溪笔谈》 9. 读课文第二节，圈画语句: 陨石坠落的时间、地点, 陨石坠落时的情景以及陨石坠落后的景象。 10. 事情得从很

14. 1883年马克思去世后，恩格斯中断自己的研究工作，集中精力从事整理、补充、出版《资本论》第二、三卷的工作。他整整花了十一年时间去完成这个工作，日以继夜，几次累倒，不但没有任何怨言，反而说：“

可以是你在海滩上拾到的贝壳，还可以是爸爸妈妈或者亲朋好友送你的一份礼物，等等。【写法指导】 4. 第二步：立意 展现你的心爱之物带给你的快乐，表达你对心爱之物的喜爱之情。 5. 植物动物手工礼物其他第三步：思维导图

9、小溪唱着欢快的歌儿往前跑去。 ( ) 10、小溪哗啦啦地唱个歌向远方奔去。（ ）× ×√ ⅹ√×√ ×√ √ 12. 第二回合勇往直前 13. 选择下面是拟人句的一项 1、 （      ） A、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。

化过程。全文可以分为几个部分？（第一部分(第1～5段)写“我”为珍珠鸟布置了一个舒适又温暖的巢。 第二部分(第6～16段)写珍珠雏鸟与“我”由疏远到亲近的感情交流过程）2.在关爱之情的驱使下，“我”主要为小鸟儿做了哪两件事？

，了解原文内容，明确作者的写作意图。如果一两遍读不明确就多读几遍，不到胸有成竹绝不“善罢甘休”。 第二步：抽。在理解原文的基础上，抽取出原文各段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键

全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲 都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼 父亲的德行是儿子最好的遗产。——塞万提斯 慈母手中线，游子身上衣。——孟郊 4. 选材1、可以回忆你和他们之间难忘的事，表达你对他们的爱。

出示：读书使 ， 。 16. 黄河颂（节选） 我站在高山之巅， 望黄河滚滚， 奔向东南。 金涛澎湃， 掀起万丈狂澜； 浊流宛转， 结成九曲连环； 从昆仑山下 奔向黄海之边； 把中原大地 劈成南北两面。返回 17

验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。 自清末在河南安阳殷墟发现有文字之甲骨，整整100年了，目前出土数量在15万片之上，大多为盘庚迁殷至纣亡王室遗物。 以出至殷墟，故又称殷墟文字；因所刻多为卜辞，故又称贞卜文字。

1. 第二章 中国的自然环境第三节 河流第3课时 黄河的治理与开发部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入黄河 3. 一、黄河的治理与开发新课讲授读图自学阅课本50页《黄河流域水系图》结合《中国政区图》、《中国地形图》小组自学：

拓展阅读。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 —— 孟浩然《春晓》 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ——杨万里《晓出净慈寺送林子方》 37. 背诵课文。 仿照课文，写一写四季里你最喜欢的事物。课后作业

起来才知道一见就生爱慕之心 23. 所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。父亲对花生的议论（第二次）朴实无华、无私奉献 24. 从父亲的话中可以看出花生具有什么特点？ 由物及人，借物喻人，教育“

根本利益、确保国家长治久安的重要保障。 9. 中华人民共和国宪法修正案 10. 宪法修改完善的意义第二部分 11. 宪法修改完善的意义全会认为，我国宪法必须随着党领导人民建设中国特色社会主义实践的发展

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