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2018年中小学教师资格考试小学《教育教学知识与能力》 试题及答案 一.单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 请用2B铅笔把答题卡

2018年中小学教师资格考试小学《教育教学知识与能力》 试题及答案 一.单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 请用2B铅笔把答题卡

2018年中小学教师资格考试中学《教育知识与能力》 试题及答案 一、选择题（本大题共21题。每小题2分 ，共42分）在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔在答题卡上对应题目的

 教师资格考试小学教育教学知识与能力专家命题卷（7）及答案 　　　一、单项选择题 　　1.有人大器晚成或少年成才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的(　　)。 　　A.连续性 　　B.阶段性

 教师资格考试小学教育教学知识与能力专家命题卷（7）及答案 　　一、单项选择题 　　1.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(　　)。 　　A.顺序性 　　B.阶段性 　　C.不平衡性 　　D

2018年中小学教师资格考试小学《综合素质》试题及答案 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的

2018年中小学教师资格考试小学《综合素质》试题及答案 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的

小学《教育教学知识与能力》核心考点 考点1：教育的起源 （1）教育的神话起源说：这是最古老的观点，认为教育的目的在于实现人类对神的信仰和皈依。 （2）教育的生物起源说：代表人物利托尔诺和沛西·能，他

2018年中小学教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》 试题及答案 一、单选题（本大题共 10 小题，每题 3 分，共 30 分） 1.小班同一个“娃娃家”中，常常出现许多“妈妈”在烧饭，每位幼儿都感

2018年中小学教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》 试题及答案 一、单选题（本大题共 10 小题，每题 3 分，共 30 分） 1.小班同一个“娃娃家”中，常常出现许多“妈妈”在烧饭，每位幼儿都感

小学《教育教学知识与能力》简答题汇总 一、小学教育的基本特征以及小学阶段课程的特点：全民性、义务性、全面性；课程特点是普及性、基础性和发展性。 （一）现代教育的发展趋势是什么？ 1、加强学前教育与小学教育的衔接

1 教育教学知识与能力（小学） 第一章 教育基础 第一节 我国小学教育的历史与现状 一、小学教育概述 小学教育的概念：现代教育学定义“小学”为学龄儿童（ 6-12 岁）接受初等教育所设的学校，属于基础教育的一部分，现

2018年中小学教师资格考试中学《综合素质》试题及答案 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的

2018年中小学教师资格考试中学《综合素质》试题及答案 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的

2023年教师资格《小学教育教学知识与能力》试题二及答案 1、班级授课制的特征可以用以下（　　）几个字概括。 A．班、课、时 B．班、课、室 C．师、生、课 D．师、生、时 2、教育的本体功能之一是（　　）。

2023年《小学教育教学知识与能力》综合模拟试题三及答案 一、单项选择题 1.有人大器晚成或少年成才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的(　　)。 A.连续性 B.阶段性 C.差异性 D.不均衡性

2023年教师资格《小学教育教学知识与能力》试题四及答案 1、下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（　A　）。 A．学不躐等 B．开而弗达 C．各因其材 D．温故而知新 2、瑞士心理学家皮

2023年教师资格《小学教育教学知识与能力》试题六及答案 1、有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于（　D　）。

2023年教师资格《小学教育教学知识与能力》试题五及答案 1、 “儿童中心主义”教育理论，违背了（　C　）。 A．间接经验与直接经验相结合的规律 B．传授知识和发展智力相统一的规律 C．知识教学与思想教育相统一的规律

小学教师资格证考试教育教学知识与能力考试重点 一、 现代教育的发展趋势是什么？ 答：1、加强学前教育与小学教育的衔接2、强化普及义务教育并延长义务教育年限3、普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展