上半年工作总结(总工会)—半年工作总结
上半年工作总结(总工会)—半年工作总结 半年来,我会在市总工会和县委县府的正确领导和大力支持下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以保持共产党员先进性教育活动为契机,围绕“组织起来,切实维权
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上半年工作总结(总工会)—半年工作总结 半年来,我会在市总工会和县委县府的正确领导和大力支持下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以保持共产党员先进性教育活动为契机,围绕“组织起来,切实维权
2008上半年工作总结—半年工作总结 今年以来,我局在县委、县政府的正确领导和市招商局的具体指导下,紧紧围绕“工业强县”战略,一手抓抗震救灾,一手抓经济社会发展,进一步改善和优化投资环境,全
采油队2008年上半年工作总结—半年工作总结 一、概述 采油一队目前在册人数49人(2008年6月数据),其中4人借调,3人长休,1人实习,实际在岗41人。我队实际在岗41人中,现有干部
2010学校上半年工作总结范文—半年工作总结 上半年,我校全体师生在上级主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级领导交给的各项任务和学校的工作
2006年上半年市政办工作总结—半年工作总结 各位领导: 回顾上半年的工作,我市政管理办公室(以下简称市政办)在镇党委政府的领导下,在区市政局和城管大队的具体指导下,以邓小平理论和江泽民同志“三
2010年社区工会上半年工作总结—半年工作总结 2010年是实施“十一五”规划的最后一年,做好今年的工会工作,对全面实施农场党委七届五次全委扩大会议制定的各项目标任务和贯彻师工会四届二次
物价部门2009年上半年工作总结—半年工作总结 今年上半年以来,在区委、区政府的坚强领导下,在省、市物价局的正确指导下,以科学发展观为统领,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕海峡西岸省会
监理公司2008年上半年工作总结—半年工作总结 各位董事、各位股东: 上半年,公司全体员工在公司董事会的正确领导下,在各股东的全力支持下,公司各项工作取得了较好的成绩。现我代表经营班子向各位股东汇报监理公司的工作:
学校2009年上半年工作总结—半年工作总结 时间过的真快,转眼之间一学期的工作结束了,在这一学期里,在上级领导的正确领导下,在全体家长的支持下,在全体教师齐心努力下,圆满的完成了一学期的教育
2010年上半年学校总务处工作总结—半年工作总结 2010年是我校建设的发展年,我们总务后勤工作以坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,努力保证学校教育教学的正常开展,本学期总务处进一步
工商局2009年上半年工作总结—半年工作总结 上半年,企业注册窗口紧紧围绕当前经济形势和省市局工作要求,积极有序开展各项工作,现将有关工作总结如下: 一、简单数据情况: (一)登记注册:截至2009年6月4日,全县共新设各类市
2006年上半年电教工作总结—半年工作总结 上半年,电教站继续面临人手少、任务重、压力大的工作局面,但预定的工作目标基本完成,具体做了以下几方面的工作: 一、农村中小学现代远程教育工程前期准备工作基本完成
政研室上半年工作总结—半年工作总结 2006年上半年以来,我院政研室认真履行工作职责,积极完成各项工作任务,在人员少、任务重的情况下较好的完成了工作任务。上半年主要工作情况如下: 1、
气象局2005年上半年工作总结—半年工作总结 2005年1-6月,武定县气象局的各项工作在省、州气象局和县委、政府的正确领导和关心、支持下,以“三个代表”重要思想为指导,以开展保持共产党员先进性
2010年民政局上半年工作总结—半年工作总结 今年上半年,县民政局继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,认真学习2010年全国两会精神,加强反
2010年市交通半年工作总结—半年工作总结 2010年上半年,我局全面落实“安全生产法“,以科学发展观统揽安全生产工作,坚持“安全发展“的指导原则,坚持“以人为本、预防为主、综合治理“的
上半年财政工作总结—半年工作总结 上半年,在市委、市政府的领导下,我局以“三个代表”重要思想为指针,以保持共产党员先进性教育活动和开展政风行风评议为契机,坚持一手抓事业发展,一手抓队伍建设,
党校上半年度工作总结—半年工作总结 某某镇党校上半年工作总结 中共某某镇党校在上级主管部门的关心和指导下,在镇党委、镇政府的直接领导和支持下,半年来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为
乡镇半年组织工作总结—半年工作总结 今年以来,我镇组织工作在区委组织部的具体指导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全镇中心工作,深入贯彻上级组织工作有关文件、会议精神,突出重点,
2010年小学教师半年工作总结范文—半年工作总结 在上半年的教学工作中,我认真学习新的教育理论,形成了较完整的知识体系结构,同时,严格要求学生认真学习,并尊重学生,发扬教学民主,使学生学