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有多少人是采用黄帽思维的？ 有多少人喜欢这个设计的？ 有多少人不喜欢这个设计的？红帽思维（RH） 31. 红色暗示愤怒、狂暴等情感特征，红帽思维代表情绪上的感觉、直觉和预感。  红帽思维（RH） 我戴上红帽。我不喜欢这个计划。

风险伴随的设施、部位、场所和区域，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活动或以上两者的组合。（分为作业活动类、设备设施类或两者的组合） 如：丙烯罐区罐区操作就是一个作业活动类风险点；丙烯罐区丙烯泵就是一个设备设施类风险点。

“啊！秋天来了！”这两句话在文中有什么作用？“啊！”表示明白了。联系前文可以知道这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。用这两句话总结了全文。 11. 同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了秋天的美丽，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。

(1) 国旗：样子、象征意义、国旗故事国旗样子:红色的底色，旗面左上方一个黄色的大五角星，大五角星右方四颗小的五角星各有一个角尖对准大五角星的中心。象征意义:红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共

工厂实行5S运动的理由 *2009-6-2820 21. 团队合作工厂实行5S运动的理由2009-6-2821 22. 精神面貌工厂实行5S运动的理由2009-6-2822 23. 各级干部以身作则推行5S运动成功的关键2009-6-2823

（1）做有灵魂的新一代革命军人的重大意义。 （2）部分官兵在“有灵魂”问题上存在的困惑和偏差。 （3）励志铸魂，将“红色基因”根植于官兵心中。 4. 学习践行强军目标争做“四有”革命军人 一、做“有灵魂”的新一代革命军人的重大意义

上册可能性的大小情境导入探究新知课堂小结课后作业可能性课堂练习4 26. 情境导入摸出一个棋子， 可能是什么颜色？ 可能是红色，也可能是蓝色。 确定性的大小 27. 摸出一个棋子，摸出哪种颜色棋子的可能性大呢？ 和同组的伙伴一起试一试吧！

确定 陈磊的作品为"中国青年 标志的整体构图为心的 造型,又是英文"志愿者" 的第一个字母"V",红色.图 案中央是手的造型, 也是鸽 子的造型,同时是英文"青年 "的第一个字母"Y",白色. 标志寓

稻田：生长水稻的水田；种稻的田。 队旗：本课指中国少年先锋队的旗帜。 帆船：利用风力张帆行驶的船。 红领巾：红色的领巾，代表红旗的一角，是少年先锋队员的标志。文中指小年先锋队员。 9. 七句子辨析。 1.一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。

13. 品读课文 ②它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 14. 品读课文 ③金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 15. 品读课文 ④橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

云山的山势，XX新体育馆由36000平方米的主场馆、19436平方米的练习馆、9000平方米的大众活动中心馆三大场馆错落组成。三大场馆均采用下沉式设计，场馆的大部分是沉在地下，令建筑物若隐若现，与毗邻

矿物的颜色 颜色是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重要根据之一。有些矿物以颜色命名。 4. 小组活动：给矿物起个名赤铁矿褐铁矿白钨矿 5. 有些不同的矿物具有相同的色彩。金矿黄铜矿 6. 同一种矿物具有多种色彩。石英石英石英

版记里面不标识“共印XX份”，若是保密文件需标份号，在版头部分标6位虚位份号“000005号”；取消主题词；成文时间改为阿拉伯数字；增加了不盖公章的公文格式。 4. 主要内容一、《条例》与《办法》的区别

不少。山上沙土呈(chénɡ)粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。”说说作者为什么感到“一片明艳”？因为“粉红色”“各色”“新绿”交相辉映，所以作

视频 6. 请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示 7. 抖土精神抖擞dǒu 抖抖手蟋蟀草斗蟋蟀xī蟋蟀 我会认抖蟋 8. 斗蟀 小蟋蟀shuài蟋蟀振作振奋人心zhèn振动我会认蟀振

视觉灵瓢虫：硬翅上有小圆点独角仙：个头大 甲壳硬 力气大　尖头绿蚂蚱　动作：咯咯作响　外形：膜翅 漂亮的桃红色　土蚂蚱　外形：身体粗短、方头、翅膀有黑斑　动作：吐褐色口水　蚂 蚱 35. 本文介绍了 的复眼，花大姐的种类及特点，独角仙独特的外形及