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部编版五年级下册语文第七单元填空练习含答案 19.牧场之国 20金字塔 参考答案： 一、读拼音，写词语。 小艇 操纵 船艄 喧哗 雇用 窗帘 数码 祈祷 笼罩 簇拥 二、比一比，再组词。 难（难受）

部编版一年级下册语文第五单元知识点梳理填空练习 参考答案： 一、给我会写的字组词。 间（房间）（中间） 迷（入迷）（迷人） 造（造句）（人造） 运（运动）（运气） 池（小池）（水池） 欢（欢乐）（欢快）

小毛虫一、给我会写的字组词。整（整齐）（整理）  抽（抽水）（抽象） 纺（纺车）（纺丝）  织（纺织）（组织） 编（编织）（编号）  怎（怎样）（怎么）布（布匹）（红布）  消（消失）（消灭） 二、给形近字组词。抽

期末：一年级下册期末预测试卷 1（可下载） 班级 姓名 成绩 、 一、看拼音写词语。（10 分） tiān kōnɡ jiānɡ hé shù yè dān yuán kě yǐ xínɡ zǒu shuānɡ

向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过，向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途以及壁虎尾巴可以再生的特点。 语文园地八一、识字加油站卫生间  牙刷  刷牙  毛巾 擦手  梳子 梳头 香皂 洗澡  脸盆 洗脸 

部编版二年级下册语文第六单元知识点梳理填空练习含答案 参考答案： 15.古诗两首一、二、略三、行xíng（步行）háng（银行）泊bó（停泊）pō（湖泊）三、风光—（风景） 别样—（特别） 鸣—（叫） 青天—（蓝天）四、古诗理解。1

 开放性理解默写：根据特定“意象”、“意境”、情感、主旨等要求，答案不唯一的理解性默写。 例：2021年普通高等学校招生全国统一考试（新高考全国Ⅱ卷） 古代的诗人受到《楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风，洞

五年级语文上册按原文内容填空 1、 那雪白的（ ），那全身的（ ），那铁色的（ ），那（ ）脚，增之一分则（ ），减之一分则（ ），（ ）则嫌白，（ ）则嫌黑。 2、 在清水田里，时有一只两只白鹭（

综合性学习《我的语文生活》 教学时数：一课时 创意说明：广告词中蕴藏着语文知识，生活中铺天盖地的广告为我们学习语文提供了良好的语言材料。沟通课堂内外，拓宽学生学习空间，通过探讨、练笔，旨在增加学生语文学习的机会

部编版一年级下册《第五单元》2018年单元测试卷 　 一、填空题（共11小题，每小题3分，满分33分） 1．（3分）看拼音写词语 xiǎo chí　 　 shàng wǎng　 　 pāi　 　皮球

2018新部编版一年级语文下册全册教案 【识字】 1 春夏秋冬 教学目标： 1. 通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。

 教 案 （2017-2018学年度第二学期） 学科：语文 年级：二年级 教师：郑** 天津市滨海新区大港第三小学 整册教材分析 一、教材的基本结构 二、教材的主要特点 三、具体教学内容及教学建议 课

综合性学习 有朋自远方来 精彩开篇词 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。人生在世，离不开朋友。而交友、与人相处，是需要智慧与爱心的。 学习目标 1.让大家认识到交朋友的重要性。 2.引导大家学会选择朋友。

部编七年级语文上册期中检测试卷（一） 考生须知： 1.全卷共6页,有五大题20小题，满分为100分，考试时间120分钟。          2.请考生用0.5毫米及以上的黑色签字笔把答案写在“答题纸”的对应位置上，直接写在试卷上无效。

语文园地一 长歌行 [ ]________ ________________________，________________________ 。 ________________________，

部编版七年级上册必考古诗词默写、背诵练习 (一)《观沧海》(曹操) 1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中；星汉灿烂，若出其里。 2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生

部编版六年级下册语文第五单元类文阅读阅读理解专项练习题 类文阅读-14 文言文二则 凿壁偷光 匡衡，勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引①其光，以书映光而读之。邑②人大姓文不识③，家富多书，衡乃与

部编版五年级下册语文第二单元阅读理解专项练习题 类文阅读-5 草船借箭 《三国演义故事》节选 　 　①那年，曹操占领了荆州，又派兵追赶刘备。考虑到自己兵马少，抵挡不住曹操，刘备决定先撤退。 　　②在

部编版五年级下册语文第七单元阅读理解专项练习题 类文阅读-18 威尼斯的小艇 清丽迷人的阿里山 提起阿里山，我就不禁想起台湾民歌《高山青》。我一直喜欢这首歌：“高山青，涧水蓝，阿里山的姑娘美如水呀，

 部编二年级语文下册阅读理解（30 篇） 1、春天来了 春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?” 我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草