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按课文内容填空 班级：一（2） 姓名： （一）金木水火土 一二三 五，金 土。 地分 下， 照今古。 （二）对韵歌 对雨，雪对风。花对树，鸟对 。 清对 秀，柳绿对桃红。 （三）咏鹅 鹅，鹅，鹅，曲项向

部编版三年级上册语文按课文内容填空 一、根据课文内容填空。 1.        ，歌声振林樾。        ，忽然闭口立。 2.这时候，窗外十分安静， ，      ，      ，好像都在听同学们读课文。

部编版四年级语文上册第一单元知识梳理填空 第一单元知识梳理填空 参考答案： 课文1 观潮 一、给生字注音并组词。 潮cháo（热潮、观潮、涨潮） 据jù（据守、据说、收据） 堤dī（河堤、大堤、堤坝）

部编版五年级上册语文按课文内容填空 一、 《白鹭》  那雪白的（ ），那全身的（ ），那铁色的（ ），那青色的（ ），增之一分则嫌（ ），减之一分则嫌（ ） ，素之一忽则嫌（ ） ，黛之一忽则嫌（ ）

部编版四年级上册语文按课文内容填空 一、《观潮》  1．（    ）的钱塘江（    ）在眼前。江面很（    ），越往东越宽，在雨后的阳光下（    ）着一层蒙蒙的（    ）。镇海古塔、中山亭和观潮台（  

第 1 课 白鹭jīng qiǎopèi héshēn duànshì yíshēng yìngxún chángwàng quèjìng xiáyōu ránqīng chéngū dúēn huìhuáng hūnměi zhōng bù zúbái hè第

liǎng rén 音 序 人 部 首 笔 画 数 结 构 组 词 kuān dù 度 音 序 部 首 笔 画 数 结 构 组 词 yǎn jing 音 序 睛 部 首 笔 画 数 结 构 组 词

古代诗歌三首 一.词语解释。 《浪淘沙》 浪淘沙： 九曲： 万里沙： 浪淘风簸： 自天涯： 《江南春》 楼台： 莺啼： 郭： 烟雨： 酒旗： 四百八十寺： 南朝： 《书湖阴先生壁（其一）》 先生： 送青来：

第 1 课 观潮qí guānnóng lìjù shuōdà dīkuān kuòlǒng zhàorén shān rén hǎidùn shízhú jiànyóu rúyú bōqí tóu bìng jìnshān bēng dì lièyī jiù

初中语文九年级上下册语文必背古诗文整理(原文+译文） 初中语文部编版九年级（上） 001  岳阳楼记 宋·范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

学，1925年5月回国，历任青岛大学、清华大学教授。1923年出版第一部诗集《红烛》，闪烁着反帝爱国的火花，1928年出版第二部诗集《死水》，表现出深沉的爱国主义激情。这以后他致力于古典文学的研究。1

幽幽玉笛声，浓浓故园情 ——《春夜洛城闻笛》导学案 【学习目标】 1、通过反复诵读，体会诗歌情感。 2、学会赏析思乡诗选取意象，营造意境，抒发情感的一般方法。 3、学会选取恰当的意象，写小诗抒发自己心中的情感。

 人教版八年级上册语文古诗文默写训练 班级 姓名 一、《桃花源记》 1．描绘桃花林中草美花繁的语句是∶ ， 。 2．描写桃花源美好的自然环境的句子： ， ， 。 3．描写桃花源社会环境安宁的句子： ，

语文60篇古诗文默写“易错字”挖空训练 (一)文言文(20篇) 1．《〈论语〉十二章》2．《劝学》(《荀子》)3．《屈原列传(节选)》(司马迁)4．《谏太宗十思疏》(魏征)5．《师说》(韩愈)6．《

初中语文7-9年级上册古诗文常考默写题汇总 七年级上册古诗文默写 一、记忆型默写 1.树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 2.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 3.海日生残夜,江春入旧年。 4

2021中考语文二轮复习积累与运用专题训练 17古诗文名句默写 1. 填空 （1）.人们总借助鸟语花香来描绘美丽怡人的春天景色，《春望》中“_______________，_____________

部编初中语文记叙文课外阅读理解精选含答案 (一)儿子割草记 独生儿子自然一向是宝贝的。他从小过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活。要零用钱么，说一声就行，从不打回票。直到上学期结束，班主任在品德评语栏上

的最北端——祖国北极的秋天能有多长呢？六月二十几日还有霜冻，就算是春天吧；八月二十几日又下早霜了。春、夏、秋三季才两个多月，秋天能有多长就可想而知了。然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣。 刮了一天

小升初语文专题突破训练七 古诗文 一、 古诗文朗读与理解 一、 下列诗句连读，不正确的一项是(　　) A. 举头望/明月 B. 润物/细/无声 C. 春风/不度/玉门/关 D. 烟花/三月/下/扬州

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 一、 本班学情分析： 本班现有学生XX人。大多数学生具备了良好的学习习惯和学习方法，上课能专心听老师上课，认真做课堂笔记，有良好的预习习惯。有一部分学生