香当网

第一章 毛泽东思想及其历史地位 ⚫ 毛泽东思想形成和发展的社会历史条件是什么？ 1、 时代背景：20 世纪上半期革命与战争这一时代主题 2、 理论来源：马列主义 3、 阶级基础：工人阶级的发展和壮大 4、

知识共享平台 《毛概》 简答题 Yosef 诚心出品 简而不减、繁而不凡—kaobao 共享·高效 1 1、如何认识毛泽东思想活的灵魂及毛泽东思想的历史地位 （1）如何认识毛泽东思想的活灵魂 毛泽东思想的活灵魂

毛概简答题汇总 I 毛概简答题汇总 1.怎样理解马克思主义中国化的重要意义？..............................................................

1 [论述题]毛泽东思想具有三大活的灵魂，凝聚起磅礴的精神力量，创造出强大的实践伟力，引导中国 人民站立起来。你是如何理解毛泽东思想活的灵魂的科学内涵及其相互关系？（100 分） 说明：资料为 2020

1 [论述题]毛泽东思想具有三大活的灵魂，凝聚起磅礴的精神力量，创造出强大的实践伟力，引导中国 人民站立起来。你是如何理解毛泽东思想活的灵魂的科学内涵及其相互关系？（100 分） 说明：资料为 2020

1 [论述题]毛泽东思想具有三大活的灵魂，凝聚起磅礴的精神力量，创造出强大的实践伟力，引导中国 人民站立起来。你是如何理解毛泽东思想活的灵魂的科学内涵及其相互关系？（100 分） 说明：资料为 2020

1 [论述题]毛泽东思想具有三大活的灵魂，凝聚起磅礴的精神力量，创造出强大的实践伟力，引导中国 人民站立起来。你是如何理解毛泽东思想活的灵魂的科学内涵及其相互关系？（100 分） 说明：资料为 2020

1 [论述题]毛泽东思想具有三大活的灵魂，凝聚起磅礴的精神力量，创造出强大的实践伟力，引导中国 人民站立起来。你是如何理解毛泽东思想活的灵魂的科学内涵及其相互关系？（100 分） 说明：资料为 2020

1 [论述题]毛泽东思想具有三大活的灵魂，凝聚起磅礴的精神力量，创造出强大的实践伟力，引导中国 人民站立起来。你是如何理解毛泽东思想活的灵魂的科学内涵及其相互关系？（100 分） 说明：资料为 2020

专题十一 概率与统计 第三十四讲 古典概型与几何概型 2019 年 1.（2019 全国 I 理 6）我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化．每一“重卦”由从 下到上排列的 6 个爻组成，爻分为阳爻“——”和阴爻“—

等。面积相等的两个长 方形，周长也不一定相等。 11 第六单元 年 月 日 （一）年 月 日 1、重要的日子：1949 年 10 月 1 日，中华人民共和国成立。1 月 1 日元旦节。 3 月 12 日植树节，5

x×y=k（一 定） 第五单元：数学广角——鸽巢问题 1、鸽巣原理是一个重要而又基本的组合原理, 在解决数学问题时有 非常重要的作用。 ①什么是鸽巣原理？先从一个简单的例子入手, 把 3 个苹果放在 2

第一单元 数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。2、用统计图表来表示数据的情况。3、根据统计图表可以做出一些判断。4、数据收集---整理---分析表格。

一、四则混和运算四则混合运算的顺序：在四则混合运算中：1. 只有加减或只有乘除的运算，就从左至右依此计算；2. 如果既有加减法又有乘除法，就要先算乘除，后算加减；3. 如果有括号，就要先算括号里面的，再算括号外面的；4. 如果既有小括号，又有中括号，就先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。

微信：yklilixin 1 初中代数重要概念、公式 数与式 1.绝对值 (0); (0). aa a    解:| a | = ( 0 ) , ( 0 ) . aa aa   

学习习近平 总书记系列 重要讲话 坚持和发展中国 特色社会主义 总体论述 中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜 要把坚持和发展中国特色社会主义作为学习、贯彻党的十八大精神的聚焦点、着力点、落脚点

第一单元《观察物体三》1、 不同角度观察一个物体 ，看到的面都是两个或三个相邻的面。2、 不可能一次看到长方体或正方体相对的面。第二单元 因数和倍数一、因数和倍数。在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的余数.又如整数 a 能被 b 整除(a÷b=c),那么 a 就是 b 的倍数，b 就是 a的因数。因数和倍数是相互依存的，不能单独存在。

一、认识图形1、平面图形的拼组⑴ 区分正方形和长方形长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等。正方形的特点：四条边长度都相等。正方形（四条对称轴） 长方形（两条对称轴）（2） 常见拼组：① 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。② 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。③ 四个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。

18．人的心理具有意识性。意识是人的精神生活的重要特征，也是人的心理活动的主导方面。 19. 人的心理除有意识外，还有无意识现象。无意识是指人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和 控制的心理现象。 20．意识是人精神生活的重要特征，无意识也是人精神生活的一部分。

《成为有思想的教师》读后感 《成为有思想的教师》这本书看了大半，感慨颇多。有 在自我修身养性方面的，有在讲教师的责任和使命方面的， 也有讲该怎么更好地教育孩子方面的。教书育人是教师的天 职。苏霍姆林斯基