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10. 答案：A典型例题 11. 2017年技术实务真题 水喷雾的主要灭火机理不包括(　) A.窒息 B.乳化 C.稀释 D.阻断链式反应典型例题 12. 答案：D典型例题 13. 2018年技术实务真题

D（1）（3）（4）课后练习B 10. 2 “不经历风雨，怎能见彩虹”你认为对这句话解读正确的是（ ） （1）生活不是坦途，我们需要经历适当的挫折，提高自己承受挫折压力的能力 （2）没有自然界的风和雨，就不会出现彩虹

同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（1、2）2.地球所拥有的自然资源是有限的。（3、4）3.人类无法移居到别的星球上去。（5、6、7）4.号召人类保护地球。（8、9）（课后第一题）美丽渺小资源有限不能移居保护地球整体感知

称为“世纪老人”。 5. 快速默读课文，把生字词圈画出来，并试着给课文分段落。 本课一共_____自然段。 12 6. 舅父 津津有味 英雄 无限 一知半解 述说 厌烦 荒唐 辛酸 兴亡盛衰 访问 书刊

34. 注意“因/释其耒/而守株”的停顿。“冀复得兔”语调要慢一点，表现出种田人的喜悦。朗读指导（课后第一题） 35. 你能猜测一下这个人的心情是怎样的吗？你能用哪些词语形容？ 36. 捡到一只兔子，这个人的心情很好。喜滋滋

从而扩大橡胶销售量。故B选项正确。 5. 2017年,我国社会物流总费用占GDP的比率为14.6%,实现了“五连降”,2018年一季度进一步降至14.5%,但这一比率仍高于主要发达国家8%~9%和新兴经济体11%~13%的

如果学生完全听老师讲，获得的知识应占11%。课后24小时的保持率占5%。则这节课学习的内容保留的是11%×5%=0.55%。这0.55%的知识是多少？用怎样的方式才能在学生脑子保留更多？ 6. 答案很明确： 让我们老师的付

4. 朗读课文，疏通生字词，说说本文主要写了什么？初读课文 本文主要写了秋天大自然里一些特有的声音，说明秋的声音藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听。 5. 字词学习抖抖手臂 蟋蟀 振动 歌韵 掠过

第二阶段：2035年-本世纪中叶 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 6. 练习测试1.（2018年高考天津卷政治9）党的十八大以来的五年，面对极其错综复杂的国内外形势，以习近平同志为核心的党中

在书卷旁 12. 识字游戏小燕子捉虫赶集聚拢凑成吹拂偶尔纤细点击小虫子捉住它 13. 词语解释活泼：生动自然；活跃。本课指小燕子飞来飞去，非常活跃。活泼可爱的孩子们在快乐地做游戏。赶集：到集市上去做买卖或玩

在书卷旁 11. 识字游戏小燕子捉虫赶集聚拢凑成吹拂偶尔纤细点击小虫子捉住它 12. 词语解释活泼：生动自然；活跃。本课指小燕子飞来飞去，非常活跃。活泼可爱的孩子们在快乐地做游戏。赶集：到集市上去做买卖或玩

枯燥、生硬。小学的课堂需要孩子持续保持注意力集中，否则，漏听老师讲的某个重点，都可能导致知识缺失、课后作业不会做。4、学习环境不一样了幼儿园的学习环境宽松，教室一般布置得都非常美观

生活，民间将喜鹊作为吉祥的象征。 7. 朗读课文 扫清障碍 请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。第一课时读读画画 8. 只 窝 孤 单 种 都 邻 居 招 呼 静 乐我会认zhǐ wō ɡū

这一演化过程吧！ 26. 默读课文，把不懂的问题写下来，并试着解决。 (课后第1题）互动课堂 27. 问题1：默读课文第1自然段，思考：恐龙与鸟儿有怎样的关系？ 28. 在中生代时期，恐龙的一支经过漫

妹妹在没有这匹“马”之前跟骑上这匹马之后有什么变化呢？为什么会有这样的变化？请大家自由读一读4—7自然段。 9. 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”没有“马”之前： 10

7. (本页无文本内容) 8. 胡 杨 9. 请同学们用自己喜欢的方式读一遍课文，边读边想课文每个自然段分别写了什么？ 读完后，请各小组完成本课的思维导图。 10. 西 风 胡 杨简 介悲 壮过 去现

返回石头：——敲击，听见时间的回声16 17. 石头17 18. 返回落叶：——纹理，生命的奥秘！18 19. 返回落花：大自然的芬芳清香！19 20. 阵雨20 21. 返回雷阵雨：侠客吼叫 醉酒诗人朗诵 感动吓人 21 22

6月底开始外地三无人员停贷，少量银行开始认房又认贷，将抑制部分改善、投资需求时间金融政策本地客户外地/三无客户影响2018年6月前房产税2018年主城区个人新购高档住房，成交建筑面积价格达到15440元/平方米及以上的住房征收房产税

√更生动、更活泼。海上日出 20. 海上日出 21. 街道公园海滩海上庭院 22. 海滩 朗读第三自然段，找出有新鲜感的语句，说说这些语句表现了事物的什么特点？……贝壳只好寂寞地躺在那里。……船队一靠

听课文朗读，认识生字词，想一想，这首拍手歌的主要内容是什么？ 15. 本文以朗朗上口的拍手歌展现了动物在自然界中和谐生存的美丽画面，告诉我们动物是人类的好朋友，我们要保护它们。 16. 我会借助拼音读正确，读熟练。