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1. （冀教版）四年级语文第一单元 大海的歌（冀教版）四年级语文第一单元 2. (本页无文本内容) 3. 教学目标  1. 读懂课文，了解祖国大海景色的美丽，海港的繁荣景色和我国迅速发展的石油工业，培养热爱社会主义祖国的感情。 

1. 读课文识字 2. 小刺猬 小獾11 称 赞 3. 学习任务单（一）1. 读一读：自读课文，读准字音，读通句子。 2. 找一找：小刺猬和小獾是怎样称赞对方的？用直线画出他们互相称赞的话。 4. 清晨，小刺猬去森林里采果子。

1. 7.彩色的翅膀 2. 【学习目标】 1. 感知课文主要内容，明白题目的双重含义。 2.从字里行间去发现宝石岛的几个特点。 3.理解课文内容，学习海岛战士在艰苦条件下扎根海岛、改造海岛的爱国情怀，激发学生的爱国情感。

小板凳做得一个比一个好！” 得一个比 傍晚，小獾称赞小刺猬 ：“你的苹果香 极了，我从来没有见过这么好的苹果。” pínɡ 7. 清晨，小刺猬称赞小獾：“你真能 干，小板凳做得一个比一个好！” 得一个比 傍晚，小獾称赞小刺猬 ：“你的苹

”，说明读书的好处。 第三部分（第12-14段）：概括全文主要内容：“读书好，多读书，读好书。” 7. “……我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。”表达了“我”怎样的感情？ 表

海陵岛（广东阳江） 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 西沙群岛的战士自己种的香蕉 7. 雌花 捏起 啧啧 矮墩墩 撅着嘴巴 碧空如洗 水落石出 安居乐业 8. 默读课文,想想课文主要写了什么事

1. 2* 小苗与大树的对话人教版五年级上册 2. 小苗大树与的对话 3. 想一想 快速浏览课文，想一想：课文中的“苗苗”和“大树”分别指的是谁？还要请同学们在读课文时扫清文中的生字、词。 一、生 字：彭

1. 北师大版五年级 语文 上册 2. 1 天 马 3. 马踏飞燕 4. 课文详解问题探究 课文主要围绕“天马”展开叙述，你认为课文围绕这一点讲了那几方面的内容呢？旅游标记; 介绍来历; 介绍外形; 名称由来;

6. 解读题目，提出疑问包公为什么要审驴？ 驴子不会说话，他怎样审驴的？ 审驴的结果又如何呢？ 7. 朗读课文，理解大意状告毛驴 细审毛驴 找到毛驴　　 课文讲了一件什么事？请你按照事情的起因、经过、结果给课文加三个小标题。

有三四十种，并曾一版再版，并译成各种文字。作品富有人文精神，并蕴含爱国怀乡情感。 4. 1.全文共多少个自然段？ 2.本文的中心句是哪一句？ 3.课文每个自然段在结构上有什么共同之处呢？ 检查预习（分——总）

他们无间的友谊……读出感情。 2、品词句：抓住关键词句，深入体会马、恩之间友谊的伟大，做好批注。 7. “该死的生意经！” 永远摆脱这些事，我要去干自己喜爱的政治活动和科学研究！? 8. 恩格斯为马克

3、填空： 我没有 ，没有 ，但我却 ，为 。这是因为读书让我身临其境。返回 7. 1、作者的情趣高雅具体表现在哪里？ 请你有感情地朗读第7小节,说一说。 2、请你根据所给的图片： 吟诵积累学过的有关诗句、段落。返回黄河月夜

的人，伸手就能_______幼鸟，随手都 能______鸟蛋，可是却没有人去_____ 一下。 6. 12 鸟 岛 7. 12 鸟 岛 每年春天，天气变暖，湖水解冻， 一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。 它们在这里筑巢安家，养育后代。陆续lù

随手 拾到 碰一下 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 　　　 每年春天，天气变暖，湖水解冻，lùxù一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家，养育后代。

6. 知识备查 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年（1945—2015）：1937年7月7日，日本策划了震惊中外的卢沟桥事变，并以此为起点，发动了全面侵华战争。中国各族人民与日本侵略者进行

从喷射着火焰的车轮上，悄悄地偷取了一颗火星。他的动作是那样迅速，那样机敏，太阳神一点也没有察觉。 7. 这是一种多么可怕的刑罚呀！普罗米修斯被沉重的铁链缩在高加索山的悬崖峭壁上，双手和双脚都被戴上了铁

闹呢！” “浪儿拍打沙滩，哗哗，这是浪儿在笑呢！”白天的浪儿是怎样的？ 6. (本页无文本内容) 7. 睡觉了的大海是什么样的呢？她像谁？ 睡着了的大海抱着明月、背着星星，很像一个慈爱的母亲。 8. (本页无文本内容)

1. 沪教课标版语文二年级上册 称 赞 2. 自读要求： 1.自由读课文，用自己的耳朵倾听自己读书的声音。 2.读准字音，读通顺句子，难读的地方多读几遍。 3. 板凳 椅子 清晨 傍晚 泄气 消除 留下

从现在开始，你们都要跳着走路！ 从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。 从现在开始，小猴子就是“万兽之王”了！ 7. “从现在开始，你们轮流当‘万兽之王’，每个动物当一个星期。谁做得最好，谁就是森林里的新首领。” 8

2、我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。 7. 巴金是一位文学家，也是一位翻译家、出版家。他一生创作和翻译了1300万字的作品。 中长篇小说《灭