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磁现象 一、 学习目标 １、 知道磁体周围存在着磁场 ２、 知道磁感线可用来形象地描述磁场 ３、 知道磁感线的方向是怎样规定的 ４、 知道地球周围有磁场，知道地磁的南北极 二、 自学题目（时间３０分钟，每题１分，选做题８、９、10）

18.小猴子下山 第1课时导学案 学习目标 1.认识“猴、结”等12个生字；会写“块、常”等7个生字。 2.朗读课文，初步了解课文内容。 3.利用动作演示等方法正确理解“掰、扛、扔、摘、捧、抱”这些词，并能选几个词各说一句话。

授课主题 九年级下册U6单元复习 教学目的 1.让学生掌握U6的重点单词、短语、语法，查漏补缺 2.定语从句 重、难点 1. 巩固练习，查漏补缺 2. 重点单词的用法 课程导入 补全对话： A: Hello

八年级英语导学案38（Unit 8- Task） 【预习任务】 一、英汉互译： 1. 改正许多错误 ______ 2. be made in a few weeks 3. 花些时间通读一遍 __4.

学习目标1．什么叫生态系统的稳定性？2．影响生态系统稳定的自然因素有哪些？3．影响生态系统稳定的人为因素有哪些？

2、 2007年3月5日国务院总理温家宝作政府工作报告称：2006年是我国实施“十一五”规划并实现良好开局的一年，国民经济和社会发展取得重大成就。国内生产总值达到20.94万亿元。用科学记数法表示20.94万亿元的结果是 元3、 中国国家大剧院位于人民大会堂西侧，西长安街以南，由国家大剧院主体建筑及南北两侧的水下长廊、地下停车场、人工湖、绿地等组成，其中人工湖面积约35500平方米．将数据35500用科学记数法表示应为___________________.

1.在化学兴趣小组活动中，小山把一标有“生石灰 干燥剂”的小纸袋带到学校进行实验。干燥剂是否变质？小山设计并进行了如下实验，请你帮他完成实验报告。

、戊分别是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液和稀盐酸中的一种，图中短线相连的物质能相互发生反应。已知 丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色。 请回答下列问题： （1）丁物质的化学式是___________。

1.认识水的组成，知道软水和硬水的区别 2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法3.认识水是宝贵的自然资源，树立保护水资源和节约用水的意识4.了解水污染的来源及危害，认识处理“三废”的必要性

解推断题的步骤：1、阅读题目：要求通阅全题，统领大局。关键点要反复读，读得它“原形毕露，真相大白”。2、寻找突破：要求在读题的过程中找出明显条件，挖掘隐含条件，寻找解题的突破口。3、正确推断：要求从突破口入手将明显条件与隐含条件相结合，运用合理的方法正确推断。4、验证答案：要求将推出的结果代入题中逐步检验。

§4.3 水的组成（学案） 【学习目标】 1. 认识氢气了解检验氢气纯度的方法 2. 知道水的组成 3. 认识单质、化合物、氧化物的概念 4. 能对物质进行分类 【学习过程】 活动一 认识氢气 氢气的物理性质

《物质的分类》学案 一、议一议，我能完成 1、 找出下列物质中的纯净物与混合物，并说出你的判断依据。 ①空气 ②氯化钠 ③冰水混合物 ④氢氧化钠 ⑤铁 ⑥稀盐酸 ⑦铝合金 属于纯净物的有 ，属于混合物的有

复习课 物质的鉴别学案 【学习目标】 1、了解物质的鉴别的常用方法和基本原则； 2、通过实验事实和理论分析，总结物质鉴别的实验设计的一般思路； 3、能利用备用试剂设计出科学、简单和节约的实验鉴别某些常见的物质。

化学中考专题复习 流程题 学案 学习目标：理清流程题基本解题思路 学习重难点：掌握化学题目阅读技巧，总结流程题解答的方法 例1、粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)。某

2018-2019学年部编人教版一年级语文下册期末综合练习 （综合练习） （完成时间：60分钟 书写占2分 总分：110分） 班别： 姓名： 成绩： 星级： 一、听写生字词（内容由老师自定）。（12分）

人教版 2018-2019学年度第二学期四年级下册语文期末试题 （时间：90分钟 满分：100分 ） 班级： 姓名： 一、看拼音写词语。（8分） jiàn　kānɡ　 　hé　xié　　 mǐn　ruì　

学校 班级 姓名 考号 旧2018-2019学年度第二学期期末质量检测 小学四年级语文试题 第一部分 基础知识积累与运用（55分） 一、读拼音，规范地写词语。（10分） wān yán hé xié

2021-2022学年度人教版八年级数学上册导学案 三角形习题课 班级 姓名 学号 【学习目标】 1.掌握三角形内角和定理；三角形的外角与内角的关系。 2.在实践中培养观察、联想、猜测、论证、探索发现新知识的能力。

法。能描述并绘制简单的路线图。 3.在学习根据方向和距离确定物体位置的方法的过程中渗透有序和对应的数学思想。 （1）确定物体位置 1课时 （2）根据方向和距离标出物体位置 1课时 （3）认识路线图 1课时

人教版六年级上册知识清单 1　分 数 乘 法 　　一、分数乘法的意义 1.分数乘整数:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简便运算。 例如,23×3,表示3个23相加是多少,还表示23的3倍是多少。