8.1中东学案及课后练习初中地理新人教版七年级下册
初中地理新人教版七年级下册8.1中东 学案及课后练习 学习目标 1.了解中东是一个全世界关注的热点地区; 2知道中东地区的范围以及主要国家; 3掌握中东是一个三洲五海之地,自古以来就是东西方的交通要道;
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初中地理新人教版七年级下册8.1中东 学案及课后练习 学习目标 1.了解中东是一个全世界关注的热点地区; 2知道中东地区的范围以及主要国家; 3掌握中东是一个三洲五海之地,自古以来就是东西方的交通要道;
点,简要分析其相互关系。 【学习重点】使用地形图和地形剖面图及相关资料归纳亚洲地形和河流特点; 【导学展示】 活动一:分析亚洲的地形及其对河流的影响 1、在图6.8中用笔圈出青藏高原、帕米尔高原、西西
第二学期中学七年级英语讲学稿 课题:Unit6SectionB 1a-2c课型:新授 讨论定稿时间: 班级 _____ 执笔: 审核: 使用时间: 姓名_____________ 学习目标: 一、能
平行四边形的判定方法(2) 一、证明方法: 方法一:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。(证明略) 方法二:两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 方法三:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
④受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 3.七年级学生小明在日记中写道:“不知从什么时候开始,我的嗓音变得瓮声瓮气的,一说话就像谁在打呼噜!真是太丢人了。”为此小明应该(
第一节 尿液的形成和排除 (第一课时)学案 知识目标: 1.知道排泄的概念,描述排泄的三条途径。 2.描述肾脏的组成和肾单位的结构特点。 能力目标: 1.通过实验,培养学生的动手操作能力,观察分析能
初中语文人教统编版七年级下册第15课 最苦与最乐 学案 学习目标 1、了解作者,了解议论文的基本常识,理清文章的基本观点。 2、学习文章严谨的论证思路,领会作者平实而又略带书卷气的语言风格。 3、理
【学习目标】1.了解光源,理解光沿直线传播及其应用;2.了解光在真空和空气中的传播速度是多少? 3、了解色散现象 知道光的三原色与红外线、紫外线的作用。4、知道透明物体的与不透明物体的颜色如何决定。
2.3耳和听觉(1)导学案 班级 姓名 【学习目标】:1.我要知道耳的结构和各部分功能, 2、我能说出听觉的形成过程, 【学习重点】:耳的结构及功能、听觉的形成过程 【学习难点】:听觉的形成过程 【
1、知识目标:学习一些文言实词和虚词的用法,体会人物语言的情味,学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。 2、能力目标:能正确翻译全文。3、情感态度价值观:理解本文开卷有益的主旨,养成勤学的观念和习惯。
部编人教版道德与法治八年级下册 全册导学案 备课人:目 录 第一课 维护宪法权威...........................................................1
强权政治的不公正性,认识“弱国无外交”的道理,激发学生的爱国之情和强国之志。 【课堂教学流程】 【学案自学 梳理知识】 出示任务:任务一: 【自学识记】结合教材,识记巴黎和会、华盛顿会议召开的时间、操
兰州市第八十一中学 八 年级 英语 导学案 班级:_____________ 姓名:_________________ It is never too old to learn. 活到老,学到老。 课程名称
八年级英语下册导学案 课题 Unit 4 section A 4 (4a-4c) 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1)阅读短文,能按要求找到相应的信息。 2)通过阅读提高学生们的阅读能力。 3
兰州市第八十一中学 八 年级 英语 导学案(仿宋、三号、加粗) 班级:______八4_______ 姓名:_________________(仿宋、小四) Between two stools one
八年级英语下册导学案 课题 Unit 4 Section B (2a-3b) 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 (1) To learn some new words and phrases: opinion
磁现象 导学案 学习目标: 1、知道磁体、磁性、磁极、磁化的概念和磁极间的相互作用规律。 2、知道磁化的方法,可以使一些物体获得磁性以及生活中的一些磁化现象。 3、养成良好的科学态度和求实精神,培养爱国主义情操。
《庖丁解牛》导学案 一、学习目标: 1.了解庄子其人及其思想主张。 2.掌握文中的重要实词、虚词、句式等文言知识点和一些成语。 3.深入思考“依乎天理”“因其固然”等语句的含义,结合对庖丁解牛过程的
1.作者背景:司马迁的父亲司马谈,学识渊博,在汉武帝时就任太史令(史官),掌管秘籍、史料、职司记载等。司马迁自幼受父亲熏陶,10岁就到长安学习,20岁起曾多次到南北各地游历,观察各地的风俗人情,采集传闻异说,为后来写作《史记》打下基础。
一、 学习目标1、 知道磁体周围存在着磁场2、 知道磁感线可用来形象地描述磁场3、 知道磁感线的方向是怎样规定的4、 知道地球周围有磁场,知道地磁的南北极