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[剖析]列方程解应用题找准等量关系式是关键。有时,一些等量关系式并不是直接告诉你的,或者说,并不是所有的数量关系式都可以通过列方程求出题目的解的。如果题目中出现两组并列条件,那么通常情况下是根据一组条件设未知数,根据另一组条件列出方程。

“*”是规定的一种运算法则:a*b=a2－2b.那么2*3的值为 .若（-3）*x=7,那么x= 。 4、小明在做数学题时，发现下面有趣的结果： 3-2=1 8+7-6-5=4 15+14+13-12-11-10=9

认识图形（第1课时） 二 年级 一 班 （数学 ） 导学案 课 题 长方形和正方形的认识 主备人 导 者 课 型 新课 使用时间 课标要求 1、能从多种平面图形中找出长方形和正方形。 2、认识长方形和正方形的各边的名字。

不能想到哪儿列举到哪几。常用的顺序有:从多到少,从开始到结束等 【例 1】 一次数学竞赛共4题,答对题得4分,答错倒扣1分。小明参加了这次数学竞赛,他有可能得多 少分? [真题体验] 1. (如皋)甲、乙、丙三人排成一排照相

《画垂线》 学习目标：1、使学生学会用直尺、三角尺等工具画垂线，进一步加深点到直线距离的理解。2、通过动手操作、交流讨论等活动，使学生经历画垂线的过程，培养学生良好的学习习惯，初步培养学生空间想象能力。3、通过活动，让学生从中感受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。学习重点：画垂线的方法学习难点：正确画出垂线 学习过程：一、轻松准备： 1、如果两条直线相交成（

立思考的习惯。 教学重点： 学会解模型为ax±bx=c的方程，理解方程的意义。 教学难点： 能根据数学信息合理地画出线段图，找出等量关系。 教学过程 一、创设情境，导入课题。 1、谈话引入新课 师：请

七下历史《每课思维导图》

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册第九单元数学广角-推理单元卷（2） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 想一想，填一填。 (共5题；共5分)

济南市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 9.数学广角----推理同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第九单元数学广角——推理 单元卷（2）（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习

2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 第五单元数学广角（鸽巢问题） 单元卷（2） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，

南宁市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 9.数学广角----推理同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 第五单元数学广角（鸽巢问题）单元卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第九单元数学广角——推理 单元卷（2）C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们

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2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 整理与复习数学思考 单元卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

1．下列各组式子中，是同类项的为（　　）A．2a与2b B．2ab与﹣3ba C．a2b与2ab2 D．3a2b与a2bc2．若3a2+mb3和（n﹣1）a4b3是同类项，且它们的和为0，则mn的值是（　　）A．﹣4 B．﹣2 C．2 D．4

人教版实验小学2019-2020学年七年级上学期数学入学考试(2) 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题。（共24分） (共8题；共24分) 1

第十章 相交线、平行线与平移 10.4 平移 一、教学目标 1．通过实例了解平移的概念； 2．理解并掌握平移的性质，并能按要求作出平移后的图形．　 二、教学重点及难点 重点：理解并掌握平移的性质． 难点：能按要求作出平移后的图形