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学年度第二学期学校教务教研工作计划 　　XX―XX学年度第二学期学校教务教研工作计划 　　一、指导思想： 　　以“育人比教书更重要,过程比结果更重要”为办学理念，以提升教学质量为核心，以培养学生能力

名师工作室2016年度第二学期工作计划 　　一、  量化指标 　　（一）学员要求 　　1、关于读书笔记 　　每位学员推荐两本文学书籍、 两本教育书籍，经导师指点和大家商讨后统一制定清单，利用分享和推

第二学期教导工作计划范文 　　一、指导思想 　　坚持以科学发展观为指导，按照《浙江省教育厅关于进一步加强和改进基础教育教研工作的意见》的精神，积极贯彻落实温州市教育工作会议精神和《瑞安市教育事业改革

2015-2016学年第二学期语文教研组工作计划 　　x语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往影响甚至决定着学生其他学科的学习，对我们每一位语文老师来说，肩上的使命是沉甸甸的，但又是光荣而神圣

2017―2018学年第二学期团支部计划 　　一、常规活动： 　　1、推优。根据院团委要求和指示，进行班级推优工作； 　　2、组织班级春游。时间：3月底4月初；地点：待定；人员：组织全班同学一起参与；目的：放松心情，增强班级凝聚力；

第二学期高三生物备课组工作计划 　　一、指导思想： 　　积极学习和贯彻学校教育工作会议精神，落实和执行学校本学期工作计划，积极实践新课程课改，切实加强和改革课堂教学工作，为进一步推进我校教育、教学改革，为进一步提升办学水平作出努力。

2020-2021学年第二学期教学计划 一、教学指导思想   本册教材以社会主义核心价值观为思想主轴，注重社会主义核心价值观引领，落在实处，注重优秀传统文化的渗透，准确把握时代脉搏，充分学习和领会中

2011―2012年度第二学期学校工作计划 　　新的学期，新的开始，新的希望，本学期我校继续学习贯彻党的十七大精神，以《滁州市中小学常规管理考核评估细则》的要求为重点，以“质量立校、教研兴校、特色强

2022——2024年第二学期工作计划 指导思想：以邓小平理论和xxxx为指导思想，深化贯彻落实科学进展观，不断促进学校内部的规范进展、学科均衡进展及师生的和谐进展，努力促进学校内部的训练公正；连续

2023-2024学年第二学期教导工作计划 教务〔XX〕2号 一、指导思想 坚持以科学进展观为指导，根据《浙江省训练厅关于进一步加强和改进基础训练教研工作的意见》的精神，乐观贯彻落实温州市训练工作会

幼儿园第二学期保教工作计划 一、现状分析 （一）基本情况 班级设置：本学期共设置15个班级，其中大班5个班，总数 人；中班5个班，总数 人；小班5个班，总数 人.全园幼儿总人数为 人 .全园实行一班一保的保育工作机制

第二学期小学教师个人课题研究计划(精选多篇) 第一篇：2014—2014学年度第二学期小学教师个人课题研究计划 明光市城西小学：杨甫 任教学科：四年级 数学 研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究

第二学期高一化学备课组计划(精选多篇) 第一篇：2014年度第二学期高一化学备课组计划 一． 指导思想 本学期高一化学备课组工作总体思路是：认真贯彻落实学校教研处及教务处对学科备课组工作的各项要求；

2009-2010学年第二学期中学教导处工作计划 　　上学年，在全体教师的共同努力下，本处室较圆满地完成了计划中的各项工作任务，保证了学校正常的教学秩序。向省示范高中输送学生数21人（总数超分解指标

2010年第二学期数学教研组工作计划 　　总的目标：教研回归课堂，落实学校的提高教学质量方案、措施，研究我们教师的教，怎样最大限度的真正服务于学生的学，使我们的教学在激发学生的学习动力，培养学生思维的创新能力，渗透数学文化方面更有成效。

小学2014-2015学年度第二学期教导工作计划 　　坝子小学XX―XX学年度第二学期 　　教导工作计划 　　一、指导思想： 　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以新一轮基础教育课程改

2023-2024年第二学期体育工作计划 一、指导思想： 1、以二期课改为契机，一班级新课程推广为抓手，转变观念，注意教学策略，扎实工作，努力提高我组老师的业务水平。 2、连续贯彻“身体素养抽测”工

2017―2018年度第二学期工作计划 　　XX的春天就要来到！我也以饱满的热情准备开始新一学期的工作，来到杏小这个大家庭有一年半啦，感到这里的是那么的团结、温馨、快乐！这也促使我要把自己的工作做的更好，新的一年我有新的要求和目标：

2023-2024学年第二学期度小学图书馆工作计划 一、指导思想以《中学校图书馆（室）规程》为依据，依据学校工作的要求，进一步熟悉新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的熟悉，

第二学期小学语文教学工作计划(精选多篇) 第一篇：2014年第二学期小学语文教学工作计划 (一)精读课文教学. １，继续加强词句训练：要引导学生自觉地运用查字典、联系上下文和生活实际的方法准确理解词