四年级上册语文教案—1.大海的歌 ▎冀教版
柏各庄镇喑牛淀完全小学开放式教学活动方案 年 级 四年级 学 科 语文 课题 大海的歌 教师 王惠 课型 新授 课时 2 授课时间 教材分析 《大海的歌》由两篇清新、活泼,充满情趣的小韵文组成。《大
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柏各庄镇喑牛淀完全小学开放式教学活动方案 年 级 四年级 学 科 语文 课题 大海的歌 教师 王惠 课型 新授 课时 2 授课时间 教材分析 《大海的歌》由两篇清新、活泼,充满情趣的小韵文组成。《大
统编本四年级道德与法治(下册)单元达标题 期中测试卷 (总分105分,规范分5分) 一、 填空题。(共15分) 1. 来之不易,需要珍惜。学会与朋友相处, 才能深厚长久。 2. 是人的一个重要品质,
语文园地 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识反义词,认识6个生字,会写2个生字。 2.会读由生字组成词语,读准字音。 3.会读背两句珍惜时间的名言。 4.读懂故事,了解故事内容。
2019人教部编版四年级上册语文《一个豆荚里的五粒豆》教学设计及教学反思 教材分析: 这个童话故事,首发表在1853年的《丹麦历书》上。一个成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豆粒飞到广大的世界里去,各奔
部编版一年级语文下册树和喜鹊第一课时教案 部编版一年级语文下册树和喜鹊第一课时教案 树和喜鹊 [教学目标] 知识与技能 1.会认只、窝、孤等生字,正确、规范地书写单、居、招等生字。认识部首、丷。
第一单元 同伴与交往 单元试卷 ___年___班 姓名______ 一、我会填。(22分) 1.好朋友之间总有说不完的( )事。与( )在一起是那么开心美好。 2.( )总是给我们温暖,让我们感到(
四年级下册道德与法治 第一单元 同伴与交往 班级 ____ 姓名 ____ 考号____ 一、填空题(每空1分,共23分)[来源:Zxxk.Com] 1、_____总是给我们温暖,让我们感受到____
小学语文四年级上册《颐和园》教学设计 一、教学目标 1.1 知识与技能: · 通过学习《颐和园》这篇例文,掌握描写景物时如何运用空间顺序和详略得当的写法。 · 提高学生的阅读理解能力,学会从例文中分析写作特色,并提取出有用的写作方法。
《口语交际:请你支持我》教学设计及教学反思 教学目标 1.小组内的同学分角色扮演,模拟与老师交流的过程。 2.和同学交流:面对不同的人,解决不同的问题,需要特别注意些什么? 教学重点 交流时,把具体的理由讲清楚。
2019人教版部编本六年级上册《我的伯父鲁迅先生》教学设计及教学反思 教学目标 1.有感情地朗读课文。理解课文内容,感受鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的崇高品质。 2.能够联系上下文或
部编版小学语文三年级上册第六单元 19 《海滨小城》 教学设计 第二课时 教学目标 1、 认识“滨、鸥”等11个生字,读准多音字“臂”,会写“滨、灰”等13个字,会写“海滨、街道”等19个词语。 2、
21. 大自然的声音 第二课时 教学目标: 1.学习运用“把课文读短”“把课文读长”“有感情朗读”等策略,理解课文,想象课文中描述过的声音,体会作者的思想感情,感受大自然的美。 2. 有感情地朗读课
《花的学校》第二课时教学设计 【教学目标】 1. 朗读课文,想象诗歌所描绘的画面,体会诗歌意境。 2. 抓住文中有新鲜感的表达,品读、感悟、积累语言,并尝试迁移运用。 【教学重点】 想象诗歌所描写的画面,体会诗歌的意境。
课题 小田鼠弗雷德里克 总课时数 第12课时 课型 授课时间 月 日 教学目标: 1、正确、流利有感情朗读课文。 2、针对课文内容提有价值的问题,尝试从不同角度去思考,提出自己的问题。 3、抓信重点
人教部编版三年级上册 第一单元 2 花的学校 教学目标: 1.会认“荒”“笛”等5个生字,会写“落”“荒”等13个字。 2.有感情地朗读课文,想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。 3.在阅读、理解内
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、指导思想: 本学期我接任新班,为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,从日
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学总结 这个学期我担任部编人教版四年级上册的语文教学工作,这是新教材。所以我深深地知道自己肩上负着不可推卸的责任,教育教学方法是否适当,直接影响到教学质量
四年级上册第 26 课《西门豹治邺》教学设计 教学目标 教学目标:(主要依据单元目标和课后题设计) 一、日积月累 (教学重点) (一)重点字词。 1.应会读字:娶 逼 旱 绸 吊 跪 淌 2.趣味识字(字理识字):
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学总结 在这个学期我担任四年级的语文教学工作,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务,为了能从本学期
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、课程标准对本年级本学科的基本要求 (一)识字与写字 1.对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。 2.累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写。