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 鄂品德与社会四年级上册教案全册

 品德与社会四年级上册 学 设 计 学会合作 学习目标 知识目标:能正确说出合作的含义及合作在社会生活中是普遍存在的。 能力目标:锻炼培养学生的合作意识技巧。 情感态度与价值观目标:体验与人合作对自己的成长有好处。

2021-11-02    523    0
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 冀四年级英语上册教案

冀四年级英语上册教案 Unit 1 The Clothes We Wear Lesson 1 Skirt and Trousers u教材分析 This is the first lesson in

2020-08-26    1037    0
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 最新冀四年级上册英语全册教案

最新冀四年级上册英语全册教案 Lesson 1:Skirt and Pants 教学目标 : 知识 : 1) 掌握本课的新词汇 : skirt blouse pants shirts weater

2019-10-20    2242    0
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 三年级上册语文讲义-第熟悉的一个人-“用具体事例表现人物特点”习作专题

习作熟悉的一个人 ——“用具体事例表现人物特点”习作专题 【习作要点】 本次习作是写熟悉人的一件事。能够用一件事介绍一个人,通过这件事反映熟悉人的性格特点。先想一想打算写谁,写他的哪件事

2021-01-10    627    0
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 四年级上册语文第三单元习作:写观察日记精品一等奖创新教案(2课时)

四年级上册语文第三单元习作:写观察日记精品一等奖创新教案(2课时) 《习作:写观察日记》教学方案 评改指导 【教学目标】 能在小组内分享观察日记,并进行评价。 【教学重点】 能在小组内分享观察日记,并进行评价。

2023-05-03    336    0
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 2019年秋期新人教版本五年级上册语文习作的心爱之物》 教案

2019年秋期新人教版本五年级上册语文习作的心爱之物》教学设计                   课题 的心爱之物  课型 习作  授课 时间 1课时  教学 目标 1.引导学生根据本

2019-08-30    2951    0
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 2019新人教版本五年级上册语文第6单元《习作想对你说》教学设计及教学反思

习作想对你说 教学目标: 1.正确审题,明确本次写作的要求。 2.复习掌握书信的基本格式。 3.能用通顺流畅的语言表达自己的真情实感。 4.学习围绕中心选择典型材料进行表达的方法,体会多种描写方法的作用。

2019-07-28    2912    0
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 2019新人教版本六年级上册语文习作 的拿手好戏》教学设计

2019新人教版本六年级上册语文习作 的拿手好戏》教学设计 活动分析: 本次习作要求学生写自己的拿手好戏。“拿手好戏”就是自己擅长的东西,不限于学习,可以涉及生活中的方方面面。课本中给出了各

2019-07-30    3002    0
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 2019年秋期新人教版本五年级上册语文习作的心爱之物》教学设计

 2019年秋期新人教版本五年级上册语文习作的心爱之物》教学设计 1.能有目的地进行观察活动,多角度观察自己的心爱之物。 2.学习本单元课文的写法,围绕心爱之物,写出物品的特点,给读者留下深刻印象。

2019-08-30    3584    0
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 2024人小学语文一年级下册《树喜鹊》教案

人小学语文一年级下册《树喜鹊》教案 教学目标 一、知识与能力 1. 能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 认识“只、窝、孤”等生字,并能正确书写“单、居”等字。 3. 理解课文内

2024-03-02    217    0
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 2019秋期《道德与法治》四年级上册教学计划教学进度安排表

2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 一、学情分析: 本班绝大部分学生能遵守学校各项规章制度,思想上积极要求上进,能够团结同学,尊敬老师,孝敬父母,乐于助人,具有一颗感

2019-09-07    1162    0
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 2019年《道德与法治》四年级上册教学计划教学进度安排

2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 一、情况分析 中年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,尤其是四年级学生,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识

2019-09-07    1488    0
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 2019年《道德与法治》四年级上册教学计划教学进度安排表

 北师大小学四年级品德与社会上册教学计划(转载)   2011-09-14 19:39:54|  分类: 教学计划 |  标签: |举报 |字号大中小 订阅 北师大小学四年级品德与社会上册教学计划

2019-09-07    1214    0
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 2019年《道德与法治》四年级上册教学计划教学进度安排表

2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 本学期承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业

2019-09-07    1455    0
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 2019秋《道德与法治》四年级上册教学计划教学进度安排

2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 一、教材分析 统编《道德与法治》四年级上册教材是2019年秋期正式试用。全册教材共安排了个单元:(一)“与班级共成长”、(二)“

2019-09-07    1680    0
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 2019年秋《道德与法治》四年级上册教学计划教学进度安排表

2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 一、学生情况分析 本教材以四年级儿童不断扩大的社会生活为主线,以关注每一个儿童的成长为前提,以发展儿童丰富的内心世界主体人格为标

2019-09-07    1188    0
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 2019秋期《道德与法治》四年级上册教学计划教学进度安排

2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 一、学生情况分析   四年级一班有XX人,绝大部分学生能遵守学校各项规章制度思想上积极要求上进,参加了少先队组织,班上班风好,学风

2019-09-07    1025    0
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 2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划教学进度安排

2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 一、教材分析 本学期学习最新统编四年级上册《道德与法治》教材,内容包含个单元12课的内容,从“与班级共成长”到“为父母分担”,

2019-09-07    1172    0
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 2019年《道德与法治》四年级上册教学计划教学进度安排

2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 一、情况分析 中年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,尤其是四年级学生,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识

2019-09-07    1118    0
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 2019年秋《道德与法治》四年级上册教学计划教学进度安排

2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 一、学生情况分析  四年级(3)现有XX人;(4)班现有XX人。小学中年级是学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、

2019-09-07    1651    0
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