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人教部编版语文三年级下册 第26课《方帽子店》第一课时教学设计 课题 《方帽子店》 单元 第八单元 学科 语文 年级 三年级 学习 目标 一、知识技能 1、朗读课文。认识“蕉、扣”等五个生字。 2、

第一单元 语文园地 教学目标： 1.学习精彩句子的写法。  2.学习写人物外貌、神态的成语。 3.掌握朗读技巧和方法。  4.熟读背诵古诗《所见》。 教学过程： 一、交流平台  1.自由朗读“交流平台”中的两个句子。

第一单元 语文园地 教学目标： 1.积累优美语句，认真地抄录在摘抄本上。 2.积累含近义词的四字词语，并能用它们说句子。 3.学会读好句子中的重要词语，学习有感情的朗读方法。 教学重、难点： 读好句子中的重要词语，学习有感情的朗读方法。

5搭石 第一课时 一、读拼音，写词语。 xùn qī lǎn duò tuō xié wǎn kù （ ） （ ） （ ） píng héng xié tiáo rén yǐng chuò chuò

2落花生 第一课时 一、给加点字选择正确的读音。 【biàn pián】 方便（ ） 便宜（ ） 随便（ ） 便捷（ ） 【kōng kòng】 空间（ ） 天空（ ） 空地（ ） 空白（ ） 二、连一连。

3桂花雨 第一课时 一、读拼音，写词语。 1.pó pó（ ）做的gāo bǐng（ ）十分好吃。 2.全家都jìn（ ）在lán huā（ ）的香气里。 二、给加点字选择正确的注释。 新鲜：①没有

课时测评 9*　那一定会很好 字词积累练 一、在加点字的正确读音下面画“√”。 缩小(suō　suò)　 根茎(jīnɡ　jìnɡ)　 吱嘎(zī　zhī)　 拆除(cāi　chāi) 推开(duī　tuī)

1、《观潮》教学反思 《观潮》是一篇写景的课文。记叙的是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由平静到奔腾咆哮再到恢复平

2019人教版部编本四年级上册《风筝》教案 　　学习目标： 　　　1．会认5个生字，会写12个生字。 　　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会“做风筝、放风筝、找风筝”时的心情变化，感悟童真童趣。

乌鸦喝水 教学目标： 1.认识“乌、鸦”等11个生字和反文旁；会写“只、石”等5个生字。 2.正确、流利地朗读课文，了解乌鸦喝水的过程。 3.懂得遇到困难，应认真思考、积极想办法解决的道理。 课时安排：2课时

2019新人教版部编本六年级上册语文《少年闰土》第一课时教学设计 教学目标： 1.会写“胯、郑、拜”等11个生字，理解相关词语的意思。 2.有感情地朗读课文。背诵第1自然段，体会闰土在“我”心中的美好形象。

延安，我把你追寻 课型 精读课文  授课 时间 1课时  教学 目标 1.认识本课“延、昔、笋、茅”等7个生字，能正确理解本课词语。 2.有感情地朗读全诗，读出诗的节奏和韵律。 3.了解全诗的结构，理解诗句内容。

25王戎不取道旁李 课题 王戎不取道旁李 课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1. 认识本课“戎、诸、竞”3个生字，会写“戎、尝、诸、竞、唯”5个字，理解“唯”“信然”“竞走”词的意思。

10 爬山虎的脚 课题 爬山虎的脚 课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“均、柄、蜗”等5个生字，会写“操、占、嫩”等13个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、空隙”等词语。

课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“囊、羡、殷”等14个生字，会写“段、俩、练”等12个字。 2.读准文中使用的一些充满生活气息的词语，读准含轻声和多音字的词语。 3.默读课文，

时间 2课时  教学 目标 1.认识“暮、瑟、缘”等7个生字，会写“暮、吟、题”等13个字。 2.理解诗句的意思，了解诗所描写的景色，有感情地朗读。 3.在明白古诗意思的基础上理解《题西林壁》和《雪梅》

21古诗三首 课题 古诗三首 课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识本课“塞、秦、征”等8个生字，会写“词、催、醉”等10个生字，理解“但使、飞将、欲饮、人杰”等词语的意思。 2

22 为中华之崛起而读书 课题 为中华之崛起而读书 课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识本课“崛、范、魏”等8个生字，会写本课“肃、晰、振”等13个生字，正确理解“严肃、疑惑不解、清晰、”等词语。

12 盘古开天地 课题 盘古开天地  课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“劈、浊、丈”等7个生字，会写“翻、劈、缓”等13个字。 2.有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文。

11 蟋蟀的住宅 课题 蟋蟀的住宅  课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“蟋、蟀、宅”等12个生字，会写“宅、临、选”等14个字。正确读写“住宅、隐蔽”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。