香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 1103804个资源

P3

 四年级下册语文教案-第一单元 口语交际:转述 人

确转述。 将一些事情转述给别人,对于四年级的学生来说并不陌生,但是要正确、清楚地转述,需要老师加以指导,如转述中不要遗漏主要信息、正确使用人称等。只要教师在课堂教学中加以情境演练,学生就能记住要点,正确运用于生活之中。

2020-01-09    2375    0
P6

 四年级下册语文试题-第一单元测试卷(含答案)人

第一单元测试卷 考试时间:90分钟 满分:100分 基础积累 一、看拼音,写词语。(4分) qīnɡ tínɡ zhuānɡ shì shùn xù cuī mián ( ) ( ) ( ) ( )

2020-02-02    13392    0
P4

 四年级下册语文素材-第一单元知识点梳理 人

统编四年级下册第一单元知识点梳理  一、多音字 剥 扎 藉 切  旋 二、近义词 绮丽~秀丽 装饰~装扮 朴素~朴实 华丽~华美 独特~奇特 率领~带领 和谐~融洽 沉醉~沉迷 照例~照旧 关闭~封闭 慰藉~安慰 猛厉~猛烈

2020-02-02    2998    0
P5

 四年级下册语文教案-第一单元 写作:我的乐园 人

2.指导学生养成先写表格提纲,再根据提纲完成习作的习惯。 3.注意激发学生写习作的兴趣,给予适当的鼓励赞赏。 【知识与技能】 1.选择一处乐园,写出乐园的样子、自己在乐园里最喜欢做些什么、乐园带给自己怎样的快乐。

2020-01-09    2173    0
P4

 最新人小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案

2021年小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案 一、给句中加点的多音字选择正确的读音。(4分)  A. hé  B. hè  C. huò  D. huó 1.像这种(  )稀泥的做法,并没有真正解决问题。

2021-02-15    9365    0
P4

 五年级上册语文教案-口语交际 讲民间故事《语文要素教学设计

口语交际 讲民间故事 教学目标 1.能把故事的细节讲清楚,并通过恰当的动作和表情把故事讲生动。 2.能专注倾听,并根据标准恰当评价。 教学重难点 讲故事时能适当丰富故事里的细节。 课前准备 1.提前几周布置搜集我国有名的民间故事的作业。

2020-10-20    1052    0
P9

 2021一年级上册语文第四单元语文园地教学设计表格式

语文园地 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识反义词,认识6个生字,会写2个生字。 2.会读由生字组成词语,读准字音。 3.会读背两句珍惜时间的名言。 4.读懂故事,了解故事内容。

2021-11-01    916    0
P11

 2021一年级上册语文第三单元语文园地三教学设计表格式

语文园地 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 2课时  教学 目标 1.能准确读出整体认读音节,分清易混的韵母。 2.练习扩词,学习从多个角度给一个字扩词。 3.读懂儿歌。 教学 重点 重点:区分读音相近音节、复韵母。

2021-11-01    525    0
P5

 五年级上册语文教案-15 小%E3%80%80岛《语文要素教学设计

15* 小 岛 语文要素 阅读: 1.理清文章脉络,概括课文主要内容。 2.默读课文,用将军的口吻,讲述自己登上小岛后发生的故事。 3.结合资料,了解我国海防战士的生活,说说对课文最后一个自然段的理解,激发学生对海防战士的崇高敬意。

2020-10-20    972    0
P7

 五年级上册语文教案-习作 缩写故事《语文要素教学设计

缩写故事 教学目标 1.学习缩写故事的一般方法。 2.能缩写民间故事,做到内容完整、情节连贯、语句通顺。 教学重难点 能缩写民间故事,做到内容完整、情节连贯、语句通顺。 课前准备 相关课件。 课时安排 2课时

2020-10-20    1016    0
P9

 2021一年级上册语文第五单元语文园地教学设计表格式

语文园地 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 2课时  教学 目标 1.理解表示时间的词语的意思,认识5个生字。 2.了解草字头木字旁的表意作用。 3.读准带有n、l、s、sh、z、zh的字。

2021-11-01    566    0
P21

 六年级上册语文教案-《口语交际:意见不同怎么办》教学设计教学反思

六年级上册《口语交际:意见不同怎么办》 教学设计教学反思 教学目标 1.懂得在大家意见不同时,要通过协商解决问题。 2.学习运用讨论问题时应该遵循的原则。 教学重点 讨论问题时能够态度平和,有理有据地讲出自己的看法。

2021-10-10    982    0
P8

 六年级上册语文教案-23《京剧趣谈》教学设计教学反思

六年级上册23《京剧趣谈》教学设计教学反思 教学目标 1.学习并积累“驰骋、尴尬、虚拟、约定俗成、凸显”等词语。 2.有感情地朗读课文,了解京剧表演中马鞭的应用亮相的艺术特色。 3.通过语言文字的描述了解艺术带给人们的享受。

2021-10-10    884    0
P13

 五上《小岛》教学设计完整两课时

的故事。文章把故事的起因、经过结果都叙述得很清楚,着重描写了将军在小岛上的所见所闻、所思所想,让读者借助将军的双眼看到了海岛上的战士们的艰苦生活,也让读者从将军的言行心理活动中感受到战士们热爱海岛

2019-11-03    929    0
P14

 五上《太阳》教学设计完整两课时

科学是一个五彩斑斓的世界,它浩瀚无边,却又妙趣无穷。在科学的世界中探索,我们会有许多意想不到的发现收获。树木为什么会随着季节变换衣装?潮水为什么会在一天之中起起落落?鸵鸟属于鸟类,为什么不能展翅翱翔

2019-11-03    1529    0
P11

 五上《松鼠》教学设计完整两课时

手段,在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《太阳》一课有很大不同。文章侧重于介绍松鼠的外貌、性格行动,采用比喻、拟人的修辞手法生动形象地说明事物,语言生动传神,极具文学色彩。因此,教师应多引导学生

2019-11-03    1705    0
P6

 小学语文四年级上册《颐园》教学设计

小学语文四年级上册《颐园》教学设计 一、教学目标 1.1 知识与技能: · 通过学习《颐园》这篇例文,掌握描写景物时如何运用空间顺序详略得当的写法。 · 提高学生的阅读理解能力,学会从例文中分析写作特色,并提取出有用的写作方法。

2024-09-08    69    0
P8

 语文四年级下册第一单元每课知识重点

语文四年级下册第一单元每课知识重点 单元分析 单元主题   统编小学语文四年级下册第一单元围绕“乡村生活”编排了四篇课文,分别是《古诗词三首》(杨万里《宿新市徐公店》、范成大《田园四时杂兴(二

2024-03-05    218    0
P2

 四年级语文·第一单元 质量检测卷

四年级语文·第一单元 质量检测卷 班级: 姓名: 得分: 一、积累与运用(45分) 1.读下面的句子,根据拼音写出相应的词语。(13分) kuān kuò ɡǔn dònɡ shān bēnɡ

2020-10-06    889    0
P6

 四年级第一学期语文期末模拟试卷

四年级第一学期语文期末模拟试卷 (时间:100分钟 满分:100分) 班别: 学号: 姓名: 成绩: 一.基础与运用(本大题8小题,共40分) 1.看拼音写汉字。(8分) fān gǔn kòng

2019-12-21    1096    0
1 ... 42 43 44 45 46 ... 50