香当网

 企业文化案例精选 （第一辑） 目 录 二．著名公司的企业文化（P6-P40） IBM：电脑帝国的企业文化 中兴文化的制胜之道 Microsoft：别具一格的文化个性 戴尔文化 摩托罗拉：“肯定个人尊严”

《发现老房子的美》作业设计 学段：小学六年级 学科：美术 一、 教材分析： 《发现老房子的美》是人美版六年级上册第16课的教学内容，属于“造型·表现”学习领域。我们的祖国幅员辽阔，不同地方都有许多具有地域特色的房屋。它们

索引号： （审计机关名称） 项目资本公积审计程序表 审计期间＿＿＿＿ 项目名称： 项目执行单位： 审 计 程 序 执行情况说明 工作底稿 索引号 　　1．取得或编制项目资本公积明细表，检查： 　　（1）年初

24风娃娃示范一等奖创新教案（ 2课时） 《风娃娃》教学方案 教材分析 本文是一篇有趣的童话故事，写风娃娃长大后想像妈妈一样帮助人，结果除了做好事，还做了许多坏事，通过风妈妈的话告诉

坚持守正创新，推动思政课建设内涵式发展 近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。这体现了党对新时代思政课建设的规律性认识

课堂创新成果研讨会邀请函 　　全国高效课堂创新成果交流研讨会 　　邀请函 　　各地教育局、教研室和课改学校： 　　课堂兴，则教育兴;有怎样样的课堂，便有怎样的教育。几乎所有有关于教育的那些弊端和困惑

内容求发展  形式寻突破 选矿厂创新“三会一课”活动   存在问题： 企业在“三会一课”活动开展的形式上缺乏创新。不论是支部大会，还是党小组会，形式往往只是一人讲、大家听，上边念、下边看，党员积极参

浅谈创新创业教育怎么融入思政课 ［摘要］新时代下的高校思政教育，应当契合“互联网+”时代背景下人才培育的要求，围绕“双创”（“大众创业、万众创新”的简称）人才培育理念，尝试将创新创业教育合理融入到思

10 阿长与《山海经》一等奖创新教案（2课时） 10 阿长与《山海经》教案 教学目标： 知识和能力目标： 诵读感知课文，理清文章思路，理解文中带感彩的词句，把握作者情感变化的过程。 过程和方法目标：

关于贯彻课改精神以实现教学方法创新的探究  教改是一个牵一发而动全身的改革，它对于学生、教师、社会以及国家都有着非同凡响的意义和影响。在当今社会，在我国教学领域正在大力推进从教学观念到教学内容结构、

11 蟋蟀的住宅 精品一等奖创新教案（2课时） 《蟋蟀的住宅》教学方案 第2课时 【教学目标】 1.理解蟋蟀的住宅算是“伟大的工程”的原因，用自己的话说一说蟋蟀修建住宅的过程。 2.品读语句，感受作

12 盘古开天地 精品一等奖创新教案（2课时） 《盘古开天地》教学方案 第1课时 【教学目标】 1.认识“劈、浊”等8个生字，会写“睁、斧”等14个字，会写“黑乎乎、翻身”等14个词语。 2.借助课文内容和插图，整体感知课文内容。

营造创新的氛围 ------浅谈阅读课例中的学生创新意识的培养 **县万张乡忙店小学     杨丽丽   张斌         “创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”因此，民族贵在

9《短诗三首》 一等奖创新教案 （2课时） 短诗三首 一、教材分析 统编教材四年级下册第三单元是“现代诗”主题单元，在此之前，学生已学过一些现代诗，但以“现代诗”为单元在教材中是第

创新型教师必备的创新能力     一、思考能力     勤于思考、善于思考是教师创新能力中最必需也最重要的素质。教学生学会思考并养成思考的习惯是教师最重要的任务之一，而要完成这个任务，教师自身必须具

**咨询助力**电信公司举办2019年防汛演练顺利进行 汛期将至，**电信公司网运部、网发部、建优中心联合在举办2019年防汛演练。电信公司特邀公诚咨询作为现场监理单位参加演练。公诚咨询以“安全第一，预防

“2019端午节双江口罗公庙纪念屈原大夫仪式”主持词 尊敬的各位来宾，各位父老乡亲，各位参加龙舟赛的队员们： 大家下午好。 双江欢腾庆端午，万众竞渡赛龙舟。 云旗猎猎翻云汉，雷鼓嘈嘈撼资水。 屈原风范终古在，荆楚遗俗万世留。

1. ZDK公司KPI考评体系设计部分将按以下结构展开ZDK公司绩效管理体系设计思路 绩效管理体系有效实施的前提和条件 KPI关键业绩指标的设计实施步骤 2002年ZDK公司关键业绩指标选择建议2. 顺利实现集团组织变革，实现经营目标稳步增长，成功降低经营风险，提升集团的组织运营能力是ZDK公司2002年的四大战略发展目标，

一、判断正误并说明理由〔30分〕 1．如果审计人员已从被审计单位的开户银行获取了银行对账单和所有已支付支票清单，该审计人员就勿需再向银行进行函证。 答案：× 理由：证实银行存款是否存在就必须函证银行存款余额。 2．盘点库存现金时

推销高手行动案例（一） 　　本案例以推销员麦克·贝柯向美国国家制造公司董事长比尔·西佛推销定制西服为线索，叙述了一个完整的推销过程，并由全美5位著名的推销专家依据自己的经验对案例进行全面的评析。其间