香当网

领域---（ ） 2. 第一段描述了纳米材料的特点是： 和 。 3. 根据文章内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。 （1） 按照用途，可分为纳米润滑剂、纳米光电材料。（ ） （2） 纳米粉末是纳米材料的种类之一。（

面的题目非常简单，动动你聪明的脑袋，一定能正确解答出来，相信你自己，加油加油！】 一、基础知识。（共59分） 1.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。（4分） 我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

戴望舒——《白桦》 B.艾青——《在天晴了的时候》 C.冰心——《繁星》 D.叶赛宁——《绿》 4.下列不属于现代诗的特点的一项是（ ） A.常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 B.饱含着真挚的情感。 C.语

人教部编版小学六年级语文下册教学计划附带教学进度表 新学期，新气象，新的一年又开始了。本学期，六年级的学生迎来临近毕业的学期，为了使自己的教学工作能有计划、有步骤、有目标地实施，让教学质量实现新的提升与突破，特制订本学期教学计划。

第二单元达标检测卷 六年级 语文 下（R版） 时间：90分钟 满分：100分 基础百花园(39分) 一、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(　　)(2分) A．圈养(juàn)　　　 圈套(quān)　　

2020年统编版语文 五年级下册期中考试复习精选题（三） 一、选择题 1．字音和字形完全正确的一组是（   ）。 A．蚂蚱(mà zha)    樱桃(yīn táo)    蚌壳(bànɡ ké)

人教部编版小学语文一年级下册《语文园地八》教案设计 一、教学目标 1. 知识与技能：了解汉字“先中间后两边”和“先外后内”的笔顺规则；正确书写“小、月、问、水”4 个汉字；借助拼音，正确认读“卫生间、牙刷”等

在这些描写中，你感受到了革命先烈李大钊先生哪些高贵的品质？还有哪些资料让你对李大钊先生更加钦佩？（学生交流课外资料） 三、交流资料，感受品质 　　1. 学生交流，教师从以下三个方面进行点拨： 描写角度 关键词语

黄崖洞九年制学校导学案 科目 语文 年级 五 课题 综合性学习： 遨游汉字王国· 我爱你，汉字 主备人 张俊杰 课时 4 辅备人 【学习目标】 1.能了解一些关于汉字历史和现状的知识，增强对汉字的自豪感，树立规范使用国家通用语言文字的意识。

黄崖洞九年制学校导学案 科目 语文 年级 五 课题 综合性学习： 遨游汉字王国· 我爱你，汉字 主备人 张俊杰 课时 4 辅备人 【学习目标】 1.能了解一些关于汉字历史和现状的知识，增强对汉字的自豪感，树立规范使用国家通用语言文字的意识。

人教部编版小学语文一年级下册《要下雨了》教案设计 一、教学目标 1. 知识与技能：学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 2. 过程与方法：通过朗读和角色扮演，理解课文中不同角色的特点和行为。

专题二 部编六年级下册词语专项练习 一、在括号里填上合适的量词。 一（ ）青烟 一（ ）大笑 一（ ）细缝 一（ ）梦 一（ ）方砖 一（ ）石桥 一（ ）笑意 一（ ）纪念册 二、连线。 清澈的 舞姿

人教部编版小学语文一年级下册《一个接一个》教案 教学目标 一、知识与能力 1. 认识“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”等13个生字，会写“过、各、种、样、伙、伴、这”等7个生字，认识单耳旁“卩”和“灬”。

去。活着的人都相信黄金会使他们幸福的。” 燕子将足赤的黄金叶子一片一片地啄了下来，直到快乐王子变得灰暗无光。他又把这些纯金叶片一一送给了穷人。孩子们的脸上泛起了红晕，他们在大街上欢欣无比地玩着游戏。“我们现在有面包了

》。 二、初读课文，自主识字 1. 初读课文，读准字音。 （1）教师播放课文录音。学生对照课文注意听不认识的生字的读音。 （2）学生自由练读。 （3）教师请一两个学生起来朗读，并给予评价。 （4）学生

海底世界                  ——第二课时  【教材分析】  《海底世界》是部编版小学语文三年级下册第七单元的一篇课文。文章以流畅自然的语言为基调，给人亲切热情的感觉，向人们介绍了海底世界

生2：海底的地形也是很复杂的，有山峰，有峡谷，真是奇妙！  师;也许还有什么地形呢？(生：森林、草原……)  2、指导朗读：你喜欢哪一部分内容就读哪一段。学生自由读课文。  四、总结课文  1.师：正因为海底有这么

（3）大方自信，说普通话，把自己要表达的意思说清楚。 四、试一试 1.创设情境。指名同学上台表演情景。请其他同学认真倾听，表演完毕指名点评。 2.选一个场景和同桌相互练习。 3.补充要点：别人没有听清的时候要耐心地重复一遍，切忌用不耐烦的语气。

2018-2019学年小学语文三年级下册期末检测题 综合测试卷（完成时间：80分钟） 班级 姓名 座号 成绩 卷首寄语 —— 亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现，本试卷满分为100

3、出示生字词。  （1、）指名读生字。指名开火车当小老师带读。齐读。  （2、）指名读词语，你还能说出几个拟声词吗？齐读。  4、扫清了字词障碍，就让我们赶快出发，去海底探寻吧。  （1、）出示第一句话，指名读。读着这句话你有什么想法？