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 词语复习  重点复习“窃窃私语”的含义。  2. 句式复习  复习“海里的动物常常在窃窃私语。”一句，体会拟人写法的好处。  3. 段落复习  复习第三段中，作者是怎样把“海里的动物常常在窃窃私语。”的意思写清楚的。 

教师用多媒体课件出示几组词，让学生判断量词使用是否正确，不正确的找出错误并改正。 一张书　一只糖果　一条人　一个杯子 两棵飞机　五匹布　三册铅笔　一架汽车 3. 巩固新字。 （1）教师示范书写生字，指导学生注意笔画顺序。学生在本子上描红。

26 巨人的花园课时练第一课时一、看拼音写词语。巨人回来后不yún xǔ（ ）孩子们进入花园，在花园四周 qì qǐ（ ）围墙，并立了一个“jìn zhǐ（ ）入内”的ɡào shì pái（ ）。不久，花园里北风hū xiào（ ），雪花飞舞。后来巨人主动chāi chú （ ）了围墙，迎来了孩子和春天。 二、课文的体裁是（ ） A寓言

人教部编版小学道德与法治六年级下册期末专项复习（简答题）学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰，共78个题。答案详见教材和教师用书。 1. 你身边有哪些值得尊重的普通人？ 答： 2

（年轻）的雄鹅 （光滑）的脊背 （拼命）地喊着 （不停）地扇动 （紧紧）地抓住 （气）得流眼泪 （飞）得很高 （听）得一清二楚 （公开）的祈祷 （凄惨）的阴影 （滔滔不绝）地讲 （热切）的听众 （嘲弄）的口吻 （荒唐离奇）的故事

人教部编版小学语文一年级下册《怎么都快乐》教案 教学目标 一、知识与能力 1. 借助拼音，正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2. 认识“怎、独”等生字，会写“玩、很”等生字。 3. 理解诗歌内容，体会童年生活的快乐。

有些动物在生命的发展中自然的形成了一些自我保护器官，比如说深水鱼，它们有发光器官，主要作用是引诱猎物、寻找同伴、防御敌人。正是它们的存在，让黑暗的海底更加充满奇异色彩。  这么宁静又黑暗的海底，这么多可爱的、奇妙的深水鱼

会找段落的中心句。   教学准备： 查阅相关资料，做教学课件   教学过程：  一、情境创设，导入新课  1.（PPT出示大海图片）：同学们，这是哪里？（生：大海），大海有什么特点呢？（蓝蓝的海水、一望无际），大家想

zhōu(　　　　　　)。除夕夜家家dēnɡ huǒ tōnɡ xiāo(　　　　　　)，biān pào(　　　　)声日夜不绝。正月初一，吃完jiǎo zi(　　　　)，男人们到亲戚、朋友家bài nián(　　　　)，小孩子们则喜欢去庙会上看sài

字词积累，梳理作者思路，明确划分“序曲——主体——尾声”三个部分，并能概括大意。 四、研讨探究 1．全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词可以看做是一个序曲，这一部分为我们勾勒了一幅怎样的图画？这幅图画让你感受

除夕 重阳节 清明节 春节 元旦 中秋节 2.旬 年 时 月 周 日 季 3.自然资源 木材资源 森林资源 生物资源 第二课时 一、给下列句子填上恰当的关联词。 1.（ ）今天是元宵节，（ ）今天的北京特别热闹。

人教部编版小学语文一年级下册《春夏秋冬》教案 教学目标 1. 知识与能力： o 认识“春、夏、秋、冬”四个生字，并能正确书写。 o 了解四季的基本特征，能够用简单的语言描述四季的变化。 2. 过程与方法：

人教部编版小学道德与法治三年级下册第二单元专项复习（填空题） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰，答案详见教材。 1. 我们生活在这里，这里有我们成长的（ ）。这里有我们的（ ）。

海底会有什么声音呢？请你读第三自然段，画出相关句子，谁想读给大家听？  3.  这么多有趣的声音，我们一起来读一读（段落中拟声词变红变大）  4. 老师也想来读。（声音轻一点）咦，你发现了什么？（老师把拟声词读的很轻）那我为什么要这么读啊？（因为小动物们常常在窃窃私语） 

部编六下口语交际归类 第一单元的主题：节日大家谈 五千年的斗转星移孕育出了博大精深的中华文化，历史的背影虽已渐行渐远，但中华民族的传统文化却传承至今，散发着永恒的魅力。作为传统文化的重要组成部分，传

我们一起来猜猜字谜吧！ 二、初读课文，自主识字 1. 初读课文，读准字音。 （1）学生听录音范读课文，特别注意听生字的读音。 （2）学生初读课文。教师纠正学生的错误读音。 （3）学生自由练读。教师请一两个学生起来朗读，并给予评价。

一副(　　　)的神情。面对凶恶的敌人，父亲保持着他惯有的(　　　)态度，即使面对(　　　)拷打，他也(　　　)党的秘密。 2．把诗句补充完整，并写一写诗人以什么来喻人。(16分) (1) 何当____

《咏柳》教学设计 教材简说：  本课是唐代诗人贺知章描写春天的诗，诗中描写了春天柳树吐芽、柳条碧绿的生机勃勃的景象。    教学理念：  本课设计力求通过多种形式的读，让学生在读中感悟，在诵中生情，

花别样红。 二、阅读理解。 太阳花 太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩嫩的，像含着一包绿汁。 早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

人教部编版小学道德与法治三年级下册期中专项复习（填空题） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰。答案详见教材。 1. 每个人都有自己的特点，在（ ）中，在（ ）中，我们都可以找到自己的特点。