三年级下册语文教案- 23海底世界第一课时 人教部编版
小结:像这种偷偷的小声的,轻轻的说话就是窃窃私语,一般是写人的,为什么不直接写“发出轻微的声音”呢?(课件出示对比句)对比读一读,你更喜欢哪一句,为什么?(作者用这个词语赋予动物以人的行为,好像我们看到了他们在说悄悄话的画面,多么讨人喜欢啊)
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小结:像这种偷偷的小声的,轻轻的说话就是窃窃私语,一般是写人的,为什么不直接写“发出轻微的声音”呢?(课件出示对比句)对比读一读,你更喜欢哪一句,为什么?(作者用这个词语赋予动物以人的行为,好像我们看到了他们在说悄悄话的画面,多么讨人喜欢啊)
部编六下口语交际归类 第一单元的主题:节日大家谈 五千年的斗转星移孕育出了博大精深的中华文化,历史的背影虽已渐行渐远,但中华民族的传统文化却传承至今,散发着永恒的魅力。作为传统文化的重要组成部分,传
4 猜字谜教学目标1. 认识 12 个生字,会写 7 个生字。认识偏旁“又、冫”。2. 熟练书写生字,读准字音,认清字形,理解字义。3. 正确朗读课文,猜出谜底,并说说猜的理由,对字谜产生浓厚的兴趣。重点、难点重点 正确朗读课文,学习生字的音、形、义。突破方法 教师指导朗读和书写。难点 抓住字的特点,学习猜字谜的方法。突破方法 多次练习,详细分析。教法与学法教法 引导法、演
一副( )的神情。面对凶恶的敌人,父亲保持着他惯有的( )态度,即使面对( )拷打,他也( )党的秘密。 2.把诗句补充完整,并写一写诗人以什么来喻人。(16分) (1) 何当____
《咏柳》教学设计 教材简说: 本课是唐代诗人贺知章描写春天的诗,诗中描写了春天柳树吐芽、柳条碧绿的生机勃勃的景象。 教学理念: 本课设计力求通过多种形式的读,让学生在读中感悟,在诵中生情,
呢,也是细细的,嫩嫩的,像含着一包绿汁。 早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。 太阳花的颜色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。 1.照样子,写词语。
人教部编版小学道德与法治三年级下册期中专项复习(填空题) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:卷面整洁、字迹清晰。答案详见教材。 1. 每个人都有自己的特点,在( )中,在( )中,我们都可以找到自己的特点。
创设浓厚的读书氛围,引导学生掌握一定的阅读方法,激发学生产生读寓言故事的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,初步培养学生独立进行课外阅读寓言故事的良好习惯。 3.扩充阅读空间广泛阅读,在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养语感,发展思维,提高语文素养
人教部编版小学语文一年级下册《静夜思》教案设计 教学目标 一、知识与能力 1. 能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗《静夜思》。 2. 认识本课的生字,会写生字“思、床、前、光、低、故、乡”。 3.
第六单元教后反思 18.《童年的水墨画》 本文是一组儿童诗,摄取了三组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的无忧无虑。教学中,我主要是引导学生通过各种形式的朗读,想象诗歌中描写的意境,欣赏诗歌的语言美、画面美,感受童年的快乐。
③那怪与孙大圣战经二十回合,不分胜败。猪八戒在旁边按捺不住,也举起钉耙前来助战。那怪见了心惊,急拖枪败下阵来。行者喝教八戒:“赶上! 赶上!”二人赶到他洞门前,只见那怪一只手举着火尖枪,站在中间的一辆小车上,一只手捏着拳头,往自家鼻
人教部编版小学语文二年级下册期末专项复习(多音字) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:给下列多音字注音并组词;卷面整洁、字迹清晰。 ( ) ( ) ( ) 啊 的 漂 ( ) ( ) ( ) (
人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习(多音字) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:给下列多音字注音并组词;卷面整洁、字迹清晰。 ( ) ( ) ( ) 供 晃 燕 ( ) ( ) ( ) (
白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个
黄崖洞九年制学校导学案 科目 语文 年级 五 课题 语文园地(七) 主备人 张俊杰 课时 2 辅备人 【学习目标】 1.能交流、总结对静态描写和动态描写表达效果的体会。 2.能仿造例句,选择一个情景写句子,表现出景物的动、静之美。
待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。 队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。
统编版语文三年级二课时教学设计 课题 13.花钟 单元 四 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 认识“芬、芳”等9个生字,会写“斗、芬、芳”等13个生字,正确读写“芬芳”等词语。 2. 能正确、
人教部编版小学语文一年级下册《语文园地四》教案设计 教学目标 1. 知识与能力: o 复习巩固本单元所学的字词和课文内容。 o 拓展词汇量,学习新的表达方式。 o 培养语言组织能力和初步的逻辑思维能力。
人教部编版小学道德与法治六年级下册第三单元专项复习(简答题)学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:卷面整洁、字迹清晰。答案详见教材和教师用书。 1. 早期文明区域创造的灿烂文化有哪些? 答: 2. 你知道哪些震惊世界的考古发现?
兴趣。 教学难点: 了解课文是从那几个方面写清楚的。 教学过程: 一、图片导入 1、(ppt出示大海图片)同学们,这是哪里? 生:大海。 2、看,那碧蓝的海水一望无际,那海浪激起的泡沫就