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2019人教部编版六年级上册语文《3.古诗词三首》备课素材 【教材分析】 《宿建德江》是唐朝诗人孟浩然所写，这首诗写了诗人停船夜宿江心洲时的愁苦心情。“野旷天低树，江清月近人”，意思是远望苍茫空旷的

人教部编版小学语文五年级上册期末专项复习（古诗词） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：把诗句补充完整，答案详见教材。 1.故人西辞黄鹤楼， 。 ，牵牛织女渡河桥。 昨夜江边春水生， 。 ，天气晚来秋。

2019人教部编版五年级上册语文《20.古诗词三首》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“浣、聒”等6个生字，会写“孙、泊”等6个生字，掌握“更”这个多音字。 2.有感情地朗读这三首诗，掌握这三首

人教部编版小学语文一年级上册期末专项复习（古诗词） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：连线题。 1. 白毛浮绿水 粒粒皆辛苦 春去花还在 能开二月花 谁知盘中餐 人来鸟不惊 解落三秋叶 红掌拨清波

人教部编版小学语文二年级上册期末专项复习（古诗词） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：连线题。 1. 墙角数枝梅 遥看瀑布挂前川 路人借问遥招手 更上一层楼 天苍苍，野茫茫 凌寒独自开 日照香炉生紫烟

人教部编版小学语文三年级上册期末专项复习（古诗词） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：连线题。 1.牧童骑黄牛 轻舟已过万重山 乱入池中看不见 白云生处有人家 远上寒山石径斜 歌声振林樾 两岸猿声啼不住

部编版语文七年级上册第三、六单元课外古诗词诵读（课件+素材） 潼 关 导入新课 戊戌政变时，以慈禧太后为首的封建顽固派大肆捕杀维新党人，维新志士谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第6人于189

 学科 语文 年级/册 二年级（下） 教材版本 人教版 课题名称 第一单元《咏柳》 教学目标 品味诗歌意境，想象诗句描绘的美丽景色，用自己的话说出诗句描绘的春天美景。 重难点分析 重点分析 通过理解

学科 语文 年级/册 二年级（下） 教材版本 部编版 课题名称 体会《咏柳》描绘的意境，感受诗人的情感 教学目标 对诗意的理解 重难点分析 重点分析 体会《咏柳》描绘的意境，要通过理解诗句，展开想象，将

学科 语文 年级/册 二年级下册 教材版本 部编版 课题名称 第一单元1《古诗二首》之《咏柳》 教学目标 引导学生想象柳树婀娜之姿，体会诗歌意境，激发学生热爱春天、热爱大自然之情。 重难点分析 重点分析

望，一朵朵都被黑萼托住，明丽之中另有一种庄严。一棵盛开的木棉树展示出匀称而豪健的抽象之美。 2高雄人虽然把木棉选成了市花，春天来时，市内的紫荆和黄槿虽然处处惊艳，却少见木棉朗爽的影子。整个中山大学的校

“杀戮”本性。篆文将金文字形底部的尾形写成“人”，表示虎是会袭击人类的猛兽。造字本义：会袭击人类的山中兽王。隶书将篆文字形中的“人”写成。楷书则将篆文的“人”形写成“几”。 小游戏:看情况玩大小声、长鼻子、射击、吹气球等小游戏

 部编版语文四年级下册第一单 元 1、古诗三首 教学目标 1.认识“徐、篱”等6个生字,会写“宿、徐”等14个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》。 3.结合注释,理解诗词大意

课外古诗词诵读 【教学目标】 1.朗诵诗歌，熟读成诵，领略古体诗的韵律之美。 2.结合相关背景，领会诗歌主旨，体会诗歌的思想内涵。 3.积累优美的诗句，激发学生诵读古诗词的兴趣，提升审美能力。 【教学课时】

课外古诗词诵读 【教学目标】 1.准确、流利、有感情地朗读诗歌，理解诗歌的主要内容。 2.结合朗读展开想象，理解诗人表达的情感。 3.在初步分析欣赏的基础上，背诵诗歌。 【教学重难点】 1.准确、流

课外古诗词诵读 【教学目标】 1.反复诵读，把握诗歌内容与情感。 2.自主赏读，探究语言之妙。 3.激发热爱祖国优秀传统文化的情感，提高文化品位和审美情趣。 【教学重难点】 1.教学重点：了解古诗词的有关知识，背诵古诗词。

古诗词诵读 静 女 静　女 【作者】佚名　【朝代】先秦 静女其姝①，俟我于城隅②。 爱而不见③，搔首踟蹰④。 静女其娈⑤，贻我彤管⑥。 彤管有炜⑦，说怿女美⑧。 自牧归荑⑨，洵美且异⑩。 匪女之为美⑪，美人之贻⑫。

 动—静 爱—恨  苦—甜  难看—漂亮  难过—高兴 喜欢—讨厌  清凉—炎热  温暖—寒冷  敌人—朋友 进步—落后  认真—马虎  粗心—细心  可爱—可恶 成功—失败  高兴—生气 5、近义词 复—又

（1）知识与技能：理解赞歌的内容及作者的思想感情。 （2）过程与方法：反复诵读吟诵，要求当堂背写。在学生质疑的基础上赏析品味，加深理解。 （3）情感态度价值观：体会诗人抒发的情怀，领悟诗词中隽永的意蕴。 教学重点：理解赞歌的内容及作者的思想感情。

参加反帝活动 ③ 拆毁大沽炮台 ④ 划定北京东交民巷为使馆界，不准中国人居住 ⑤ 改总理衙门为外务部， 班列六部之前 主 要 影 响 ① 鸦片战争改变了中国历史 发展的进程 ② 中国不再享有完整独立的主权，