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1. 篮球教学----传球 姓名：肖力铭 学号：20114851 班级：2011级篮球班 2. 1.传球介绍传球是篮球比赛中进攻队员有目的地转移球的方法，是进攻队员之间相互联系和组织进攻的纽带，是实

1. 篮球课件 2. 起源场地 邓裕红比赛方法 篮 球驷马中学 3. 篮球运动是1891年起源于美国，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市 基督教青年会训练学校体育教师詹姆士•奈史密斯发明的。 1936年第

1. 篮球规则与裁判法 2. 场地与器材比赛通则主要规则裁判方法小结主要内容 3. 篮球运动是1891年,由美国马萨诸塞州普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆斯.奈史密斯发明的.篮球运动起源与发展

1. 1 篮球裁判法 2. 2 本课内容比赛开始两裁判员职责 鸣哨 裁判员区域分工和职责 罚球时两裁判员配合 球出界两裁判员配合 犯规两裁判员配合 裁判员宣判违例和犯规的程序 裁判员手势 3. 3 比

分块训练和传统训练模式对高校篮球运动员跳高和短跑能力的影响2019.04.10 2. 目录 Contents1简介2实验计划与方法3性能测试方案4统计分析5结论与讨论 3. 篮球是一种间歇性运动，其特点是

这里有几组词，看到它们你能联想到什 么场面？任选一组，把这个场面简单描写出来。 ⑴、你争我抢 哨声一响 一个箭步 三分球 （篮球比赛） ⑵、轻柔的音乐 静静地欣赏 大师的作品 （音乐会展览） ⑶、烟花缭乱 震耳欲聋 五彩缤纷至

1. (本页无文本内容) 2. (本页无文本内容) 3. Enter篮球起源NBA简介NBA文化中国情缘 4. 篮球运动是1891年由美国马体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的。当时，由于在寒冷的冬季，

。 16. 2.5 职位说明（4）技术部：对报名裁判的市民进行专业的规则培训，宣传阶段向市民介绍比赛规则，并在比赛阶段对过程进行技术的监督。 组织部：接受社会的报名工作，对各部门的工作进行横向联系。 17

运获奖，工作人员将在此游玩卷上印盖立顿logo的标志，以示证明该游人获得立顿单项目的精美礼品。 比赛规则:1、每人限骑一次。 2、先生与小姐分别安排不同的速度和激烈度——“男生速度”和“女生速度”；

1. 2003年10月 第六届CUBA中国大学生篮球联赛赞助方案http://www.5ixue.com (海量营销管理培训资料下载) 2. 目 录 联赛简介 联赛现状 赛程安排 赞助目的 媒体宣传 客户权益

kg。(答案不唯一，合理即可) 7. 知识点 2分析两组数据的不同特征2.下面是一小10名篮球队员和二小10名篮球队员的身高统计表。(单位：cm)一小16316716616416815915715515

主动忆学15÷50 % =30（个） 答：篮球有30个。 3、学校有足球15个，是篮球个数的50% ，篮球有多少个？已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法计算。 6. 主动忆学解：设篮球有x个。 50 % x =15

12. 3．某校在组织篮球、排球联赛之前一次拿出720元人民币，准备购置一些比赛用球，已知一个篮球比一个排球贵20元，6个篮球和8个排球的价格相等。请你算一算，如果用这些钱都买篮球，最多能买多少个？如果都买排球，最多能买多少个？

三看图说数学信息，提出数学问题。新课探究一个篮球30元，每个足球28元……学校运动会需要36个篮球。刘老师买36个篮球要花多少元？ 6. 我会画要求36个30用…共36个篮球30元列式：36x30= 7. 新课探究口算36x30，我这样想…

(3)学校篮球队人数和羽毛球队人数的比是6∶5。 ①如果篮球队有24人，羽毛球队有多少人？24÷6×5＝20(人) 16. ②如果羽毛球队有20人，篮球队和羽毛球队一共有多少人？ ③如果篮球队比羽毛球

解决一个数是另一个数的几倍的实际问题 9. 足球的个数是篮球的几倍？排球的个数是篮球的几倍？30÷5＝6　25÷5＝5 答：足球的个数是篮球的6倍，排球的个数是篮球的5倍。 10. 6．玲玲和红红看同一本故事书

（教材P26T7）(2)每个篮球多少钱？45-8=37（元）口答：每个篮球37元。 11. 巩固练习4.（教材P26T7）（3）你还能提出其他问题并解答吗？口答：一个篮球比一个足球便宜13元。一个篮球比一个足球便宜多少钱？58

出细节，写出情趣。 14. 我的爱好：文艺：唱歌 跳舞 弹琴 画画 表演 朗读 演讲…… 体育：打篮球 跑步 跳绳 游泳 打乒乓 排球…… 科技：做航模 机器人 做小实验 操作电脑…… 学习：写作 看课外书

乙班：148，152，147，149，148，149，143，153，152，154。 16. 2．下面是一小、二小两校10名篮球队员的身高统计表。(单位：cm)一小163167166164168159157155154161二

3、体会数学与生活的密切联系，发展数学的应用意识。 3. 45322316五5班学生喜欢的课外活动统计图人数/个跳绳扔沙包打篮球踢毽子 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 02018年12月 4. 2龙园