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面为情景喜剧带来风趣幽默的效果，另一方面也向译者提 出了巨大挑战。 笔者将《生活大爆炸》的英文剧本与中文字幕翻译进行 对比，分析译者采用的不同翻译策略，以及这些策略所实现 的艺术效果。 二、双关语翻译策略分类

来看看。 （课件出示） 你这是什么意思？ 这点东西送给您，小意思，别客气。 那我就不好意思了。 师：瞧，汉语言博大精深，有意思吧。 三、层层深入，学写“意思” （一）直入主题，试写“意思” 师：现在请同学们拿起笔，用一句话写出你想表达

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第 I 卷（选择题) 请点击修改第 I 卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题 1．下列句子中加点成语使用不恰当．．．的一项是（ ） A．如果支付

品牌英文标识 English Brand Identity 英文标识是由蒙牛图形标志和专门设计的英文字体组成。英文字体的风格带 有牛奶的流畅。字体的粗线条让标识显得强劲有力。字母i上的一点如奶滴 般的处理，使它充满了蒙牛的特色。

有计划且符合要求得2分。无计划不得分， 计划不切合实际或者不具操作性扣1分 2 1.2艾滋病防治工作总结 看资料 有总结且符合要求得2分；未报总结示得 分，总结不切合实际扣1分。 2 1.3每季度最少报送1期艾滋病防治工作信息

新授课 教学目标 1、掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。 2、锻炼学生利用已有素材进行综合设计的能力。 3、培养学生保护环境的意识和责任。 教学重点 掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。 教学难点

支架：投影最能体现画作 繁华特征的文字，并分为 三个层次；删去生动描绘 的文字，要求学生朗读； 出示生动描绘的文字，引 导学生比较分析，归纳文 艺性说明文的特点。 方法：投影相关文字，全 班交流，师生问答。 1

议 市 长 签 发 秘书科 文字把 关 局委或 业务科 室起草 分管副 秘书长 秘书科 文字把 关 分管副 市长 市长签 发 局委或 业务科 室起草 分管副 秘书 科书科 文字把 关 副市长 或市长 签发

对话框中的控件，以下说法不正确的是（ ）。 A. 标签控件可以作为对话框中的显示文字 B. 单选按钮可以从一组选项中选择其中之一总共 42 页 第 2 页 C. 文本框用来进行文字输入 D. 复选框只可以选择其中的一项 13. Windows98

考研翻译属于阅读理解的一部分，其命题形式是英译汉， “主 要考查学生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约 400 词的文章，并将其中 5 个划 线部分（约 150 词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺”

练评估总结以及其他需要决定的重要事项等。 b） 策划组 负责编制演练工作方案、演练脚本、演练安全保障方案或应急预案、宣传报道材料、工作总结和改 进计划等。 c） 执行组 负责演练活动筹备及实施过程中与相关单位、工作组的联络和协调、事故情景布置、参演人员调度

出版年份、期号 15. 书刊版心的主要组成要素不包括（ ）。 A. 天头和地脚 B. 图表 C. 文字 D. 间空和线条 16. 关于校对的说法，错误的是（ ）。 A. 校对工作具有“校异同”和“校是非”两

小丽说：“风俗习惯只是少数民族才有，我们汉族没有。” (说说汉族的风俗习惯)第四单元 骄人祖先 灿烂文化 8.美丽文字 民族瑰宝（第一课时） （建议 10 分钟完成） 使用人： 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。

中间页：最顶上可以写着知识点的小点，一目了然，中间则放 置主题内容，右下角或左下角留出空白，以放置教师画面，同时不挡 住文字。背景应当比首页更加简单，但是不推荐没有背景或是某种纯 色的背景，太素颜也不好。 D 尾页设计:可

　　推理题要求在理解原文表面文字信息的基础上, 做出一定判断 和推论, 从而得到文章的隐含意义和深层意义。推理题所涉及的内容 可能是文中某一句话, 也可能是某几句话, 但做题的指导思想都是以 文字信息为依据, 既不能做出在原文中找不到文字根据的推理

一、积累与运用。（41 分） 1．抄写下面一段话，做到正确美观，规范得体。（5 分） 汉字是世界上最古老的文字之一，对世界文化产生了极其深 远的影响。汉字书法也是一门独特的艺术，正所谓“横竖撇捺有 乾坤，一笔一画成文章”。

A.补充登记法 B.划线更正法 C.更正账页法 D.红字更正法 4.【单选题】在结账前发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没有错误，正确的处理 方法是( )。 A.红字更正法B.补充登记法 C.划线更正法

A．实用型书刊版心不宜过小，以便容纳 较多内容 B．版心位置可通过字体变化和字号大小 来调整 C．以文字为主的书刊，其版心一般左右 居中，天头和地脚高度之比为 1.4:1 D．版心的大小与书刊的开本密切相关

同一层级的标题，字数必须保持一致 D.　 稿件中各级标题可以用不同形式的数字序 号体现层次关系 9.　 期刊编辑撰写的导引文字不包括（ ）。 A. 凡例 B. 编前语 C. 编者按 D. 编后记 10.　 图书必须具备的结构部件不包括（

图 8 申报资格选项范例 （4） 申报专业 申报专业细分为三级，例如，文学-》中国语言文学类-》汉语言文学，如图 9 所示。 8 图 9 申报专业选项范例 完成申报基础信息的填报后，点击“进入申报”，如图