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 2019六年级上册语文《草原》教学反思

2019六年级上册语文《草原》教学反思 反思整个教学过程,我自己认为成功之处有以下两个方面: 一、借助媒体,进入美的意境 利用多媒体教学手段,化理性为感性,化静止抽象为生动形象、富有表现力

2019-07-03    2978    0
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 语文五年级上册课时练及答案 23鸟的天

语文五年级上册课时练及答案 23鸟的天堂 第一课时 一、读拼音,写汉字。 bō jiǎng guī lǜ ( )动船( ) 遵循( ) jiū zhèng róng zhuāng ( )(

2019-12-24    1477    0
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 一年级上册语文教案 -8小书包

一年级上册   8 《小书包》教学设计 第一课时 汕头市龙湖区嘉晋蓝天学校  赖晓帆 【教学目标】 1.认识“书、包”等 11 个生字和“勹”、“ 亻”、“ ⺮” 3 个偏旁,会写“早、书、尺” 3个字。

2019-11-08    928    0
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 语文五年级上册期末测试卷一

语文五年级上册期末测试卷一 班级: 姓名: 学号: 一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是(   )。(3分) A.蛮横(hènɡ)  亲戚(qì)  剔(tī)透 B.挽(wǎn)联

2019-12-22    1859    0
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 三年级上册语文教案-快乐读书吧

在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养情感,发展思维,提高语文素养。 教学重难点: 培养学生阅读的兴趣,从阅读中体验到童话带来的快乐。  课前准备  教师准备:多媒体课件。  学生准备:学生和家长一起读书,并准备一本童话书带到学校。 

2019-10-30    1638    0
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 三年级上册语文教案- 习作六 这儿真美

容易心生畏惧之心。教师就应以语文课本为范本,教会学生构段的方法,并能能抓住景物的特点,按一定顺序描写,恰当地运用比喻、拟等修辞方法,从而让学生习作有据可依。  二、知识与技能目标:  1.以秋天的景

2019-11-22    980    0
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 三年级上册语文教案- 习作六 这儿真美

试着围绕一个意思来写,引导学生通过一些表达方法,把美景写清楚,写具体;能运用自己积累的好词语。  教学准备:  教师准备:ppt   学生准备:搜集几处美景的图片、文字资料;  积累描写风景的古诗句、词语。  教学过程:  课前谈话: 

2019-11-22    2118    0
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 三年级上册语文教案 -习作六 这儿真美

。 柑桔树上,一个个金黄色的桔子,像小灯笼,又像小气球,有的大方地挂在枝头、有的害羞地藏在叶间,让看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯月牙,晶莹剔透,漂亮极了!   师:这一段围绕着哪句话写的? 

2019-11-22    883    0
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 四年级上册语文教案-20《陀螺》

制作“生字、课文重点语句、相关图片”等课件。 学生准备:1.搜集有关游戏、玩具的图片、文字资料。 2.词语卡片。 教学过程 第一课时 一、欣赏视频,分享资料 1.教师播放课件(传统游戏、玩具)。 2.童年的

2019-11-20    1235    0
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 六年级上册语文素材-期末复习

国家统编教材六年级上册语文复习资料 一、【古诗词】 宿建德江 [唐] 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋] 苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

2019-08-06    975    0
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 三年级上册语文教案-快乐读书吧 .doc

(出示安徒生画像)同学们,认识这个人吗?你们知道安徒生的什么相关知识呢?  (出示《安徒生童话》)安徒生写过很多的童话故事,而且安徒生童话给人力量,催奋进。同学们,你读过《安徒生童话》中的哪些故事?  同学

2019-10-30    1054    0
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 四年级上册语文教案- 16《 麻雀》

的声音,还可以播放具有代表性的歌手的歌唱片段,让学生重点体会它是一种“沙哑”的嗓音状态,一般出现在或动物疲累、紧张的情况下。 (4)在它看来,猎狗是个多么(庞大)的怪物啊! 预设:教师先展示猎狗和麻

2019-11-09    1539    0
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 三年级上册语文教案-习作六这儿真美

这儿真美 教学内容:教材小学语文三年级上册语文园地六习作  教学目标:  1、 激发学生发现身边的美景,指导学生按空间转换的顺序进行仔细观察和描写。  2、 培养学生的口头表达能力,实现由口头语言表达到书面表达的过渡。 

2019-11-22    1000    0
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 一年级上册语文教案-8 雨点儿

识字、写字和练习朗读是教学的重点。 【教学难点】 通过读课文使学生知道雨水和植物生长的关系是教学的难点。 【教学准备】 多媒体课件。 【课时安排】 2课时 第一课时 【课时目标】 1.认识12个会认字,在识字过程中积累识字方法。

2019-09-02    1453    0
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 一年级上册语文教案 -江南

  5.分小组合作表演,背诵诗句。   二、拓展阅读,积累知识   1.江南的美可不只这迷人的荷塘,我们继续去观赏吧。(教师出示图片或课件。)   2.教师:看到这些景色,你想说什么?指名说。   3

2019-11-02    831    0
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 三年级上册语文教案-快乐读书吧

快乐读书吧 《窗边的小豆豆》阅读指导教案 教学目标:  知识:读懂书中故事,通过语言文字感知人物形象,能正确表达自己对人物的认知。  技能:初步掌握课外阅读的方法,达到一定的文字积累。  情感:通过

2019-10-30    1435    0
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 二年级上册语文教案-口语交际三 商量

商量态度真诚以理服人,共同商量耐心倾听,设身处地,积极策划。 教学课时:1课时 教学准备:教师准备课件、了解学生的平时喜好。给学生准备奖品 教学过程: 前置学习:和孩子说一说在家中,在学校,可能遇到那些事?

2019-06-14    1374    0
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 六年级上册语文试题-期中测试无答案

六年级上册语文期中试卷 班级 姓名 分数 一、书写题 (要求:结构匀称,书写工整,行款整齐。5分) 五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。 ___________________________

2020-04-23    1036    0
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 五年级上册语文《太阳》教学设计 及教学反思

背诵最后一个自然段。 2.理解课文内容,了解有关太阳的知识,激发对自然科学的兴趣。 3.初步学习阅读说明文,体会说明事物的一些方法。 教学重难点  1.了解太阳的特点,掌握有关太阳的知识,初步认识太阳与人类的密切关系。 2

2020-12-02    1045    0
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 语文五年级上册课时练及答案 6将相和

语文五年级上册课时练及答案 6将相和 第一课时 一、用“ ”标出加点字正确的读音。 将相(xiāng xiàng)和 强(qiáng qiǎng)逼 划(huá huà)归 抵御(yì yù)

2019-12-23    984    0
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