统编教材部编人教版小学语文四年级上册全册教学课件
1. 统编教材小学语文四年级上册全册教学课件 2. (本页无文本内容) 3. “八月十八湖,壮观天下无。”这是北宋文学家苏轼咏赞钱塘秋湖的千古名句。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江湖倾倒了无数游客,让我们一起领略它的风采吧!
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秦始皇当年统率的一支南征北战,所向披靡的大军。 7. 读课文4~~7自然段,思考: 1、 课文中一共介绍了几种类型的俑?将军俑、武士俑、骑兵俑、 陶马 8. 将军俑 将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲
1. 标点符号专项复习部编版二年级上册语文 2. 该用怎样的语气朗读下面的句子呢?这是谁在我家门前种的花?多美啊! 她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 3. 在文章中对句子起到停顿、语气变化作用的符号,叫做标点符号。
1. 劳动合同法律知识培训 2. 一、入职审查 二、规章制度 三、保密义务 四、竞业限制 五、离职手续 3. 劳动争议常见问题 一、劳动合同签订问题 二、工资待遇问题 三、加班费问题 四、社保问题 五、经济补偿和赔偿金问题
能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人深沉的思想感情。学习目标 3. 【纳兰性德】(1655—1685),叶赫那拉氏,字容若,号楞伽山人,满洲正黄旗人,清朝初年词人。走近作者 4. 纳兰性德的词以“真
1. 电子基础知识培训电子元件基础知识主要内容: 1.电子常用术语 2.基本元件概论 3.电阻的辨别 4.几类基本元件辨别(包括电阻、电感、变压器、IC芯片、显示等) 重点:☆常用术语、电阻 ! 1 2
1. 快乐读书吧 部编版语文五年级上 2. 1.通过阅读,指点学生学会、读懂民间故事。 (重点) 2.学生在阅读过程中掌握民间故事的特点,读懂民间故事及道理。 (难点) 3.通过阅读激发学生读书兴趣。(重点)
爱德华·格里格 (1843-1907) 挪威最杰出的作曲家。十六岁时写出了第一部交响曲,并得到好评。他是个多产作曲家,写有八部交响曲、三部舞剧、五部协奏曲及大合唱、室内乐、钢琴曲和标题交响乐作品等。他曾先后获英国剑
1. 句子专项复习部编版二年级上册语文 2. 1.精彩句(1)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧
通过神态描写,呈现一个满脸悲哀、想念母亲的可怜孩子的形象。 8. 1.此时此刻卡罗纳最需要的是什么?2.他得到了那些人的爱?爱老师的爱 “我”的爱 同学们的爱 母亲的爱 9. Page 9老师的爱: 昨天上午,我们
1. 语文园地一 2. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第六单元 条形统计图教学课件 3. 认识条形统计图课前导入探究新知课堂小结课后作业条形统计图课堂练习6西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入认识条形统计图
1. 人教版·一年级上册语文园地三 2. 用拼音点拨:五组音节,每组音节的字母很相近,每组音节的声调都是相同的。其中, 两拼音节有yǎn、chán, 三拼音节有jiǎn、juǎn、zuān、zhuān
1. 统编小学语文六年级教科书 编排思路与教学建议 2. 小初衔接 3. 双线结构一览表(六年级上册)单元人文主题语文要素一触摸自然阅读时能从所读的内容想开去。一革命岁月了解文章是怎样点面结合写场面的。三阅读策略单元:
1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第八单元 不确定现象教学课件 3. 不确定现象与确定现象课前导入探究新知课堂小结课后作业不确定现象课堂练习8西师大版 数学 四年级 上册 4. 这4个同
--我看到了什么植物教科版三年级科学上册授课老师: 2. 目录2、看到过的大树1、照片上的大树3、观察真正的大树 3. 从图上看大树,你看到了什么?1、照片上的大树 4. PPT模板:www.1ppt.com/moban/
爱德华·葛利格 5. 任务单: 1.轻声读课文,读准字音,读通句子。 2.借助提纲,把课文分成三部分。提纲: (1)达格妮收到了音乐大师送给她的一首乐曲。 (2)达格妮回忆十年前的往事。 (3)听完乐曲,达格妮感受到了音乐家对她的祝福。
1.小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。2.小鸭子捉不到虫子,急得直哭。3.他们走到小河边。4.小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
1. 除法的初步认识苏教版二年级数学上册 2. 学习目标: 1. 使同学们初步认识除法,学会对物体进行平均分。 2. 能够应用除法列式解决问题。 3. 什么是平均分? 观察下面这些图,看看是不是平均分。