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同，体会孙膑的足智多谋，学习认真观察分析的态度和科学的思想方法。 课题 田忌赛马 课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.自主学习字词，会认“策、荐”2个生字，理解字义，识记字形；正确

朗读并背诵《乡村四月》。 ［教学重难点］ 体会景物的静态描写和动态描写，并试着写一写。 ［教学课时］2课时 第一课时 教学过程 一、学习“交流平台” （一）教师导入，明确学习内容及目标 1.导入：今天我们一起

人教版五年级上册第三单元《小数除法》《循环小数（练习课）》教学设计 切的探索源于问题和困顿。小数的概念是因实际度量和整数运算的需要中产生和发展起来的，小数除法正是学生在学习了整数四则运算和小数的意义

一、填空/判断/选择1、人们获得了信息，也就是获得了某种知识2、对于创业者而言，有价值的信息内容一定要是大众普遍 未知的。3、信息是事物存在、运动、变化特征与规律的客观描述，具有客观真实性。4、信息有强烈的 时效  性，这要求在采集、处理、利用信息时都应注意及时。5、创业者要获得信息，首先要获得携有信息的载体，同一个信息可以转换成不同的载体，说明信息是独立于载体之外的。6、按信息来源

第六章 恒定管流 1、并联管道中各支管的单位机械能损失相同，因而各支管水流的总机械能也应相等。 ( ) 2、图示虹吸管中B点的压强小于大气压强。 ( ) 3、恒定管流的总水头线沿流程下降，而测压管水头线沿流程可升可降。

第七章 明槽恒定流动 1、缓变流一定是缓流，急变流一定是急流。 ( ) 2、棱柱形明渠中形成 S2 型水面曲线时，其弗劳德数 Fr 沿程减小。 ( ) 3、S2 型水面曲线是发生在 ( ) (1) 缓坡渠道中的缓流

B 平安 C 安装 D 存着，怀着 4．百折不回 （ ） A 弯曲 B 弄断 C 损失 D 折叠 五、选词填空。 1．周密 严密 精密 机密 （ ）监视 （ ）思考 （ ）计算 （ ）文件 （ ）警戒

科目：道德与法治 教学对象： 五年级学生 课时：第二课时 提供者： 单位： 一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）  《好山好水好风光》是人教版五年级上册第六课《我们神圣的国土

fifth period（第五课时） Part B Read and write ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Read and write ·能够通过绘制表情图复习表示情绪的单词 ·能够在

第五单元 倍的认识 第1课时 认识倍 教学内容分析： 本课是人教版数学三年级上册中第五单元的内容，它是学生在二年级学习了表内乘除法，理解了乘除法意义的基础上学习的，它是进一步学习有关倍的知识的基础，

The fifth period（第五课时） Part B Read and write ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Read and write ·能够听、说、认读单词和词组:Mid-Autumn

“1351”课改集体备课教案 学段：高段 学科：数学 （ 六 ）年级下册 课题 第三课时 练习课 主备人 授课教师 备课组成员 课型 练习课 课时 1课时 授课时间 教学内容 教材第71页练习十三。

The fifth period（第五课时） Part B Read and write ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Read and write ·通过头脑风暴活动汇总自己所知的

The fifth period（第五课时） Part B Read and write ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Read and write ·能够正确听、说、认读单词：BDS

科目：道德与法治 教学对象： 五年级学生 课时：第一课时 提供者： 单位： 一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）  《辽阔的国土》是人教版五年级上册第六课《我们神圣的国土》

科目：道德与法治 教学对象： 五年级 课时：第三课时 提供者： 单位： 一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）  《一方水土 一方生活》是人教版五年级上册第六课《我们神圣的国土

fifth period（第五课时） Part B Read and write ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Read and write ·能够通过头脑风暴活动说出五种职业名称，激活背景知识和储备词汇

2021年高中数学人教A版（新教材）选择性必修第二册4.2.2　第2课时　等差数列前n项和的性质及应用 一、选择题 1．数列{an}为等差数列，它的前n项和为Sn，若Sn＝(n＋1)2＋λ，则λ的值是(　　)

2021年高中数学人教A版（新教材）选择性必修第二册4.2.2　第1课时　等差数列前n项和公式的推导及简单应用 一、选择题 1．已知等差数列{an}满足a2＋a4＝4，a3＋a5＝10，则它的前10项的和S10＝(　　)

2021年高中数学人教A版（新教材）选择性必修第二册4.3.2　第1课时　等比数列前n项和公式 一、选择题 1．设等比数列{an}的前n项和为Sn，若S2＝3，S4＝15，则S6＝(　　) A．31