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一、天然水的基本特征三、水中营养元素及水体富营养化

种以上的急救技能。 急救技能评价标准参考《临床诊疗指南急诊医学分册》（人民卫生出 版社）和《临床技能操作规范急诊医学分册》（人民军医出版社）。 评价方式方法：现场查看急诊急救服务记录并进行急救知识技能 测试。

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字（含标点），便做 了简洁而不失完整的报道。全文气韵生动，令人叹为观止。 韩国不少企业都开设中文学习班。 参考答案：全球掀起汉语学习热。 六、布置作业:写新闻 1.就校园内新近发生的事情拟写一则消息。 2.完成本课《助学》

传环保知识， 也是我们作为公民应履行的道德义务。 那么本节第 2 页 课，我们就利用我们所学的 Word 文字排版工具来设计一张电 子报刊，希望通过我们的宣传，能让更多的人了解雾霾。 二、探求新知，动手实践

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附件 国家基本公共卫生服务规范（第三版） 国家卫生计生委 2017 年 2 月 前 言 实施国家基本公共卫生服务项目是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重 要内容，是我国公共卫生制度建设的重要组成部分。国家基本公共卫生服务项目

本章主要介绍土壤的组成及性质；污染物在土壤－植物体系中的迁移和它的作用机制，以及主要农药和重金属在土壤中的迁移、转化与归趋。要求了解土壤的组成与性质

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对 弯道部分侧石须按设计半径专门加工弯道石，砌筑时保证线形 流畅、圆顺、拼缝紧密。弧形侧石必须人工精凿后抛光处理 5、后背应还土夯实，夯实宽度不小于50mm，厚度不小于 15mm 6、勾缝：勾缝时必须再挂线，把侧石缝内的杂物剔除干净，

一、分配作用二、挥发作用三、水解作用四、光解作用五、生物降解作用

（1）土壤系统的复杂性① 扩散物质常被土壤吸附② 扩散能力取决于土壤特性③ 扩散形式有蒸气和非蒸气

一、自由基化学基础二、光化学反应基础三、大气中重要自由基来源四、氮氧化物的转化五、碳氢化合物的转化六、光化学烟雾七、硫氧化物的转化及硫酸烟雾型污染

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1、老师想邀请同学们一起参与一个有趣的比赛——记数字。比 赛要求同学们在 10 分钟内记忆屏幕上的 24 个数字。每个小组如果 有一份答案正确，就算小组集体获胜。 （学生根据指令开始游戏，教师巡回观察，发现绝大多数学生 都各自尝试独自记住

临床试验管理规范˄GCP˅是䇮䇑ǃ实施ǃ䇠录઼ᣕ告䇮䇑人类对象参࣐的试验ഭ䱵性伦理઼科学䍘䟿标准DŽ遵循䘉一标准Ѫ保ᣔ对象的ᵳ利ǃᆹ全性઼健康ˈѪо源于赫尔辛สᇓ言的原则保持一㠤以及临床试验数据的可信性提供了公Շ保证DŽICH-GCP 指ሬ原则的目的是Ѫ欧盟ǃ日ᵜ઼美ഭ提供统一的标准ˈ以促䘋䘉Ӌ管理ᖃ局在ަᵳ限内相互接ਇ临床数据DŽᵜ指ሬ原则的发展考虑了欧盟ǃ日ᵜǃ美ഭˈ以及澳大利ӊǃ࣐拿大ǃे欧ഭ家઼世界卫生组㓷˄GCP˅的现行 GCPDŽ在产生打算提交给管理ᖃ局的临床数据时应ᖃ遵循ᵜ指ሬ原则DŽᵜ指ሬ原则中确立的原则也可应用于可能影响人类对象ᆹ全઼健康的ަ他临床研ウDŽ