部编三年级道德与法治上册全册教案
部编三年级道德与法治上册全册教案 目录 第一单元 快乐学习.......................................................................
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个会写字,理解“笼罩、人声鼎沸、水天相 接、横贯”等词语。 2.正确朗读课文,理清文章结构。 教具 准备 课件 教学设计 修改台 导入 新课 一、谈话引入 同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗?说说 海潮什么样?(江海涨潮,气势宏伟,令人震撼。)
部编版小学语文五年级第二学期 全册教案 备课人:教学设计目录 部编版五年级下册语文教学工作计划 .........................................3 教学进度计划 ..
学习目标1. 继续朗读课文,揣摩语气,把握节奏。2. 多角度理解课文的思想感情。3. 品读文章细节,探究语言特点。自主学习1.阅读下面的小资料,完成积累。(1)作家作品莫怀戚,1951 年 6 月 3 日生于重庆,笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员,重庆作家协会副主席。
A.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。 B.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,桂花香气弥漫, 香甜了四季,也香甜了乡亲们的生活。 3.下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相似?()(1 分)A.月是故乡明
孩子沉思起来。他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时 候不冒头,不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打,不怕冰霜 炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这就是中国人自强不息 的坚韧精神! 1.用简洁的语言概括文章的主要内容。(2 分)2
__ _________________”来总结。这样首尾呼应,抒发了作 者对________的赞美之情。 (2)《落花生》是________写的一篇叙事散文,围绕落花生写 了________、___
豪)的是,他有着高超的钓鱼本领。因此,他 得到了许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表达 赞美之情的词都用上了。有一句话是最能形(象 像)地赞美老渔翁的 钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。 老渔翁坐
铁色 鲜红嫩绿 金黄 鲜红 银灰色 3.示例:百花齐放 春暖花开 繁花似锦 百鸟争鸣 鸟语花 香 惊弓之鸟 4.(1) 桃花 春天 (2)桃花 春天 (3)梨花 冬天 (4)荷花 夏天 (5)梅花 冬天 (6)菊
部编版小学五年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人:__________目 录 部编版五年级下册《道德与法治》教学计划 ..........................2 教学进度安排表 ...
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………… 部编版五 年级( 上 )语文期中测试卷( 五) 时间: 60 分钟 满分: 100 分 题号 一 二 三
__________的重要保证。 二、判断。 1.班委会做出的决定,我们不同意也得执行。 ( ) 2. 今天,五年级六班商量秋游的事情,大家的意见总是不能统一,最后采取了 少数服从多数的方法。 ( ) 3. 班上组
部编人教版道德与法治七年级下册 全册教案 备课人:目录 第一课 青春的邀约 ..............................................2 第1 课时 悄悄变化的我..
部编人教版道德与法治九年级下册 全册教案 备课人:目 录 第一课 同住地球村........................................................1 第1 课时 开放互动的世界
部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 备课人:目录 第一课 青春的邀约..................................................1 第1 课时 悄悄变化的我
部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 备课人:目 录 第一课 青春的邀约..................................................1 第1 课时 悄悄变化的我
部编人教版道德与法治九年级下册 全册教案 备课人:目 录 第一课 同住地球村 .............................................................
正确认识自己的优缺点。 难点: 认识自己的优缺点,正确分析自我,相信自我,完善自我。 教学过程 一、新课导入 师:同学们,在我们的手上隐藏着一个每个人独特的小秘密,你知道是什么吗? 对,就是我们的指纹。
目 录 1.第一课 踏上强国之路 2.第二课 创新驱动发展 3.第三课 追求民主价值 4.第四课 建设法治中国 5.第五课 守望精神家园 6.第六课 建设美丽中国 7.第七课 中华一家亲 8.第八课 中国人
本组教材以“自然科普”为专题来编排教学内容,通过学习本组课文,学生们走进大自 然,了解自然知识,激发学生观察自然、探究自然奥秘的兴趣。 本单元还安排了“口语交际:有趣的动物”,“语文园地一”和“快乐读书吧”。 2. 学习目标 1.会认 55