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1. 习作 2 写日记 2. 新课导入 今天老师给你们带来一个朋友——绘本。我们一起来看看吧。 3. 说一说小蚯蚓的日记内容，并说一说这些内容带给你什么感受？ 日记记录小蚯蚓每天发生的一些事情。 这些

到了宋代，我国的瓷器制作技术更加成熟。这一时期的瓷器，品种繁多，烧制精美，远销海外，名扬世界。 东汉青瓷四系罐 6. 宋 代 瓷 器 7. 都江堰是战国时期蜀郡 太守李冰在岷江上修建的大型水利工程。它的设计极其巧妙，在高山和平原交处，利用地势和河道，把成都平

1. 部编版《语文》教科书六年级上册2019年秋期教材解读 2. 教材指导思想口语交际教材特点和编写体例教学建议 各单元教材分析 课程资源的开发与利用 教材分析说思想说目标说教材说建议识字与写字阅读习作

(本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 　　孩子们，今天我们就来讨论出一个班级图书借阅的公约，你们有什么需要提醒大家的地方吗？讨论 8.

1. 第五单元 · 第十二课坐井观天 2. 课前导入 从前有一只青蛙坐在这口古老的井里。一天，一只小鸟飞来，落在井沿上，咦！后来怎样呢？ 3. 字音学习 xìn yán tái 信 沿 抬 （相信） （井沿）

(本页无文本内容) 5. 这是班级的哪个地方？ 6. 一、同学们，你们都读了哪些书，可以和同学们分享一下吗？ 7. 二、我也来分享比得兔的第一个故事，名为：《比得兔的故事》故事当中，比得兔不听从妈妈的指示，溜进了麦奎格先生（Mr

认千余字。它记载了三千多年前中国社会政治， 经济，文化等各方面的资料。 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 汉字形体优美，具有十分独特的 审美价值。从甲骨文到楷书，每一个 阶段的汉字都呈现出不同的字体风格，

1. 习作 6 这儿真美 2. 雄伟壮观的长城 3. 世人瞩目的天安门广场 4. 广阔无边的大海 5. 闻名遐迩的黄山 6. 同学们，看到这些景物，你们有什么感受？ 在我们的家乡、在我们的身边也有许许

（3）在别人发表意见的时候，我们不能随便插嘴，要认真倾听别人的发言。如果实在有需要补充的，也必须等到别人说完以后，再进行补充。讨论要求 7. （1）我们应该怎样借阅图书？ （2）借到同学们手上的图书应该怎样爱护？ （3）怎样才能保证每位同学都能顺利借到图书？

课文从哪几个方面介绍藏戏的？详细介绍藏戏的特点。第1—3自然段用反问句的形式，概括藏戏的特点。第4—7自然段写藏戏的形成过程。第8—17自然段第18自然段总结全文，介绍藏戏的传承方式。课文解读 7. 课文开头是如何介绍藏戏的特点的？各写出了藏戏的什么特点？

3. （一）、教材分析 4. （一）、教材分析 5. （一）、教材分析 6. （一）、教材分析 7. （一）、教材分析 8. （一）、教材分析 9. （一）、教材分析 10. （一）、教材分析 11

1. gkh人教版小学语文一年级 2. 引入新课 今天，我们要认识三个新朋友，他们藏在一幅图画里，想和大家玩个捉迷藏游戏，想一起玩吗？我们把他们找出来吧！ 蓝蓝的天空下，一只白鸽嘴衔橄榄枝快乐地飞翔。

1. 第1课时第2课时 2. 音乐欣赏《为了谁》 这首歌是1998年长江抗洪后写给人民子弟兵的，他们的事迹感动着每一个中国人。其实，在我们身边还有很多很多这样的人。第 1 课 时 3. 汶川大地震后的搜救场面

说说你们知道的月亮有关的古诗句。海上生明月，天涯共此时。 举头望明月，低头思故乡。 但愿人长久，千里共婵娟。新课导入 4. 踪迹、足迹24 月迹* 5. 作者简介 贾平凹在陕西农村长大，父母为他取名平娃，“娃娃

20以内的进位加法8＋9人教版小学数学一年级上册 2. 一、直接说出得数9＋5＝9＋4＝9＋8＝问题：1. 你们怎么算的这么快，都是用什么方法算的？ 1413177＋7＝7＋8＝14152. 用凑十法的时候应该注意些什么？

1. 语文园地（一）部编五年级上册 2. 同学们，学了本单元，你们有什么收获呢？请大家完成下列填空。交流平台 这个单元的课文都是描写________的，文章或蕴含着浓浓的感情，或引发了作者深深的思考。

1. 第八单元 20以内的进位加法8、7、6加几一年级数学上册（RJ） 教学课件 2. 情景导学01 3. 9＋5＝14 9＋2＝11 9＋7＝16 9＋4＝13 9＋6＝159＋5＝问题：同学们算得

整体感知 3. 如何理解题目“村晚”? 村晚乡村傍晚的风景画解题：这是一首描写农村晚景的诗。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。 4. 草满/池塘/水满陂， 山衔/落日/浸寒漪。 池

叭 脏 报 另 及 懒 并 糟 肯 6. 我会记 　　 　 　　肯 脏 筋 “月”字的不同写法： 7. 肯定 端详 催促 评奖 弄脏 楼梯 叭 糟糕 脑筋一幅画 懒洋洋我会读 8. 我会记 　　 　 　　

筋língxiángfújiǎngcuībāzāngjīn 6. 玲 详 幅 奖 催 叭 脏 筋 7. 我会认喇 叭 玲 珑 端 详　 弄 脏 评 奖 楼 梯 催 促 一幅画　 脑 筋 肯 定 糟 糕