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师:是啊,就是咱们的叶圣陶爷爷,那请你说说你对叶圣陶老爷爷的了解吧! 这就是叶圣陶的生平简介。（出示课件：叶圣陶简介） 大家自由地读一读。（学生大声读） 二、初读课文，学习字词，了解大意。 1、学生自由

2019人教版部编本四年级上册《盘古开天地》教案设计 　　学习目标 　　　1．认识10个生字，会写14个生字。正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造”等词语。

2019人教版部编本六年级上册语文《语文园地八》教案设计 教学目标 1.学会把握文章的主要内容的方法。 2.了解题目的妙处和作用，学习拟出合适的题目。 3.学会正确地理解词语的含义及方法。 4.了解柳公权楷书的特点。

2019人教版部编本四年级上册《风筝》教案设计 第一课时 　　一、谈话揭题 　　二、初读课文，学习生字词 　　1．轻声读课文，把不认识的字画下来，连词多读几遍。 　　（1）自读，互读。 　　（2）不理解的词语查字典。

【教学难点】 引导学生细心观察大自然，培养其热爱自然的思想情感。 【教学课时】 1课时 教学过程 一、导入新课。 　　同学们，星星是夜晚的精灵，在无边的夜空，闪烁着智慧的光芒。同学们，你爱看天上的繁星吗？每当

4.从文中感悟作者对美好生活的向往之情和对祖国家乡的眷恋。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 （  ）分钟 一、导入新课，了解作者。 同学们，你们观察过夜晚的天空吗？夜空中有什么？（星星）星

讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“鹅、卵”等7个生字，会写“牵、鹅”等13个生字。 2.有感情地朗读课文，背诵第4自然段。 3.在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情

学会生字，能正确、流利地朗读课文。 2.感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 （  ）分钟 一、课前谈话，导入新课 师：请看这个“志”字，上“士”下“心”。在我们中华民族的传统中，

目标 1.认识本课的生字词。 2.理解诗句的意思，有感情地朗读。 3.背诵古诗《出塞》。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 （  ）分钟 一、知诗人 解诗题 课前预热：以诗会友《静夜思》。李白在

古诗三首 课题 古诗三首  课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“暮、吟、瑟”等7个生字，会写“暮、吟、题”等13个字。 2.理解诗句的意思，了解诗所描写的景色，有感情地朗读。 3.

2019年秋新人教版部编本六年级上册语文第5课《七律.长征》教学设计 本单元以“重温革命岁月”为主题。包含《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》，以及“口语交际：演讲”“习作：多彩的活动”和“语文园地”。

2019人教版部编本四年级上册《爬山虎的脚》教案 　　教学目标： 　　　1．认识5个生字，会写11个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、孔隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想”等词语。 　　　2．正确

2019年秋新人教版部编本六年级上册第一单元《古诗词三首》教学设计 1.会写“德、鹊、蝉”3个生字，能正确读写“建德江、惊鹊、鸣蝉”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵课文，默写《西江月·夜行黄沙道中》。

统编版语文三年级二课时教学设计 课题 习作•奇妙的想象 单元 五 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 从兴趣游戏入手，启发学生自由想象，培养学生创新思维能力。 2. 训练学生语言表达和动手能力 3

统编版语文三年级一课时教学设计 课题 习作•身边那些有特点的人 单元 六 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 理解什么是人物特点。    2. 初步领会描写人物的基本要领：抓住人物的外貌，性格、

习作：我学会了______ 【教材分析】 本次习作是一篇半命题作文，供学生选择的内容比较丰富。当父母把我们带到这个世界之后，我们渐渐学会了走路，学会了洗脸、穿衣;在老师的教育引导下，我们学会了写字、

习作：故事新编 【教材分析】 这次习作是让学生按自己的想法新编故事。教材中通过对《龟兔赛跑》这个故事新编的引导，指导学生从不同的故事结局先去想象新的故事情节，再将自己熟悉的故事进行创编。编完后，引导

习作：我的动物朋友 【教材分析】 本次习作的话题是“我的动物朋友”，教材用创设不同情境的方式，强调了要根据交际和表达需要，抓住动物的特点向特定的对象进行介绍。这一要求和以往描写小动物的习作不同，旨在

习作：我的“自画像” 【教材分析】 本次习作是写《我的自画像》，方法主要是抓住人物的外貌、爱好、特长等方面的特点，来展现自我形象。我的“自画像”是一个非常有趣的介绍自己的方法，领会介绍人物的基本要领

新【部编人教版】三年级语文下册全册教案 （全册教学设计） 第一单元 第五单元 1.古诗三首 16.小真的长头发 绝句 17.我变成了一棵树 惠崇春江晚景 习作：奇妙的想象 三衢道中 　 2.燕子 第六单元