2019年部编本五年级上册语文期末考试(语文园地二)专项训练题
语文园地 一、交流平台。 如何提高阅读速度呢?正确的打“√”,错误的打“×”。 1.我们可以像唱歌一样唱读。( ) 2.为了节约时间,加快速度,我们可以跳着读。( ) 3.集中注意力,尽量连
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语文园地 一、交流平台。 如何提高阅读速度呢?正确的打“√”,错误的打“×”。 1.我们可以像唱歌一样唱读。( ) 2.为了节约时间,加快速度,我们可以跳着读。( ) 3.集中注意力,尽量连
《蝙蝠和雷达》是人教版四年级下册第三组第11课,本组教材以“大自然的启示”为专题,是对以前所学习的观察大自然、保护环境等专题的延伸与发展,并有新的内涵。在本组课文的教学中,教师要做到让学生了解一些新的科学知识
新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划 一、指导思想 以提高学生的思想道德和科学文化素质,培养社会主义建设者和接班人为重要的指导思想。准确把握语文教育的总目标和阶段目标,致力于学
新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划 一、学情分析: 本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人,男女 比率均衡。部分学生的基础较差,学习习惯不佳,学习态度不端正。总体来看,
统编小学语文教材五年级上册介绍及教学注意的问题 一、教材的结构体系 通过目录页,我们可以看到五年级上册教材共编排了8个单元。包括21篇精读课文,6篇略读课文和2篇习作例文。8个单元中,6个是普通阅读
谈谈如何用好统编小学语文五年级上册教材 一、普通阅读单元教学建议 (一)依据语文要素和课后练习题,准确制定教学目标 统编教材最大的变化之一便是“双线结构”,“语文要素”是本单元语文学习的重点。一篇自然
第三单元 【单元内容概述】 人文主题 本单元以“中华优秀传统文化”为主题,编排了《古诗三首》《纸的发明》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》四篇课文。这些课文分别从传统节日、科学发明、建筑与艺术等不同侧面
人文主题 本单元以“可爱的生灵”为主题,编排了《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》三首古诗和《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》三篇课文,多角度展现了大自然中生灵的可爱与美丽。 课文编排 《古诗三首》呈现的
9 古诗三首 【教材分析】 《古诗三首》是部编本人教版五年级下册第四单元以“家国情怀”为主题的一篇课文。 《从军行·青海长云暗雪山》是唐代诗人王昌龄的组诗《从军行七首》的第四首。诗歌通过描写在阴云
内容 3.古诗词三首 宿建德江 第(1)课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.认识3个生字,正确朗读诗词。 2.了解诗词的作者。 3.学习古诗《宿建德江》,理解诗句大意,体会诗人的情感。
千红”等词。 2.背诵两首诗,能用自己的话说出诗句的意思 情感:体会诗人热爱春天、大自然的感情,感悟大自然的美好。 教学重难点: 大体了解诗句内容,体会作者的思想感情,记背诗句。 教学时数:1课时 第一课时
教学目标: 1、通过对古诗内容的理解,激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感情。 2、会认2个生字,会写5个字。 3、想象古诗描绘的意境,深入体会诗人所表达的情感。 4、能用自己的话说说古诗的意思,能有感
《村居》教学设计 教材分析: 《村居》是清代诗人高鼎写的一首风景诗,全诗如一幅美丽的风俗画:乡村的二月,天气暖和起来。春光明媚,和风丽日,青草生长,鸣莺翩飞。春风吹动下,垂柳的枝条正拂着堤岸,仿佛陶
1、学会本课生字,了解生字组成词语的大意。 2、正确流利,有感情地朗读课文,背诵课文。 【能力目标】 能联系课文内容理解诗句的大意,在朗读、感悟中想像诗中描绘的情景。 【情感目标】 借助课文的语言材料,感受田野春光的美好和农村儿童生活的
创设情境,激情导入 师:春天是一首婉转动听的歌儿,春天是一幅色彩斑斓的画儿,春天还是一首精妙绝伦的诗呢! 师:孩子们,来一起欣赏一幅春景画。画中有哪些景物?(从右往左慢慢看过去)。(板书)(杨柳、风筝、莺、小草、儿童、春烟等)
1《咏柳》教学设计 这是唐代诗人贺知章所作的一首描写初春二月柳树的诗,表达了作者对柳树的喜爱及对春天的赞美之情。 教学目标: 1、通过对诗古内容的理解,激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感情。
生:春天来了,小草、树木开始发芽了。 生:春天,冰雪融化,河里的小鱼游来游去。 生:春天,桃花、梨花都开了。 生:我想起一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。” 师:你的知识真渊博!是啊,春天像一位美丽的仙女,把万物从沉睡
(2)正确流利的朗读课文,背诵课文。 2、过程与方法 在引导学生理解诗歌内容的基础上,体会诗的意境。 3、情感态度 通过理解诗歌内容,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。 二、教学重点:
《咏柳》一课位于义务教育课程西师大版二年级下册第二单元。本单元以“亲近自然”为主题展开,展示了人与自然的和谐,体现人文精神,歌颂着生命的美丽。 本课是唐代诗人贺知章的咏物佳作,诗歌歌咏了早春的柳树,既有鲜活的形象、新奇