最新部编本道德与法治一年级上册8《上课了》第1课时 课件
1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦8.上课了第1课时 2. 上课了 3. 谈话导入上课儿歌 上课铃声响,赶快进课堂。 书和文具盒,放在桌子上。 上课专心听,小手放腿上。
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1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦8.上课了第1课时 2. 上课了 3. 谈话导入上课儿歌 上课铃声响,赶快进课堂。 书和文具盒,放在桌子上。 上课专心听,小手放腿上。
1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第三单元 家中的安全与健康9.玩得真开心第1课时 2. (本页无文本内容) 3. 谈话导入 观看一些小朋友在家时做作业、玩玩具、做家务等的照片。 4
1. 第1课时同学们知道哪些读书名言?读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫 读书患不多,思义患不明。 ——韩愈 劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。 ——《增广贤文》 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
1. 我们共同生活的世界世界之窗2018新部编本二年级下册语文 2. 甲骨文金文大篆行书 小篆隶书楷书草书 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 我们共同生活的世界饮食文化篇 6.
6树和喜鹊第一课时第二课时 5. 金波 著名诗人、儿童文学作家。 主要作品 诗集《回声》《会飞的花朵》等,童话集《小树叶童话》等。第一课时 6. 喜鹊 嘴尖,尾长,身体大部分为黑色和靛蓝,肩和腹部为白色。喜欢将巢筑在民宅
墙外再插上干树枝,那是我们的树。 我们是怎么垒城堡的?用直线划出来,找出动作词。我们编织着童话! 7. 不知是谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” “他抢去了美丽的公主!” “你们快听,公主在城堡里哭呢!”我们编织着童话!就这样,
2. 第一课时第二课时3一个接一个 3. 金子美铃,日本童谣诗人。她的作品洋溢着绚丽的幻想,被当时的日本诗坛誉为“巨星”。 代表作品:童谣诗集《向着明亮那方》第一课时 4. 朗读课文 扫清障碍 请同学
(本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (1)标出每个自然段的序号。 (2)借助拼音拼读不认识的生字。 (3)将课文读通顺,存在问题的句子可以多读几遍。
份这么高贵,没必要这样做。”陆慧晓答道: “我 平生最厌恶别人对我无礼,我怎么能用自己所厌 恶的行为去对待别人呢?” 7. 朱冲还牛 晋朝时有个人叫朱冲, 他小时候十分好学,但家 境贫寒,靠种田为生。村 子里有一家人,三番五次
1. 7 妈妈睡了 2. 第1课时 3. 总有一双温柔的手紧紧地牵着我们,从我们出生的第一刻起,她就怀抱着我们,用甘甜的乳汁喂养着我们长大。不记得多少个日出日落,她总是用她的双臂迎接着我们,伴随着我们
1. 13. 玲 玲 的 画2018新部编本二年级下册语文 2. 我会写huà 画 画 画 家笔顺:字词学习画 3. 自读课文,读通顺、读流利。 不会读的生字多拼读几次。 4. 我会拼líng xiáng
1. 标点符号专项复习部编版二年级上册语文 2. 该用怎样的语气朗读下面的句子呢?这是谁在我家门前种的花?多美啊! 她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 3. 在文章中对句子起到停顿、语气变化作用的符号,叫做标点符号。
1. 拼音专项复习部编版二年级上册语文 2. 亲爱的同学们,在二年级的学习中,我们学习很多生字和拼音,今天我们就来一起进行拼音的专项复习。 首先,让我们一起来看看需要注意的拼音吧! 3. 需要注意的拼音乌龟
1. 查字典专项复习部编版二年级上册语文 2. 小朋友,我们已经学过查字典的方法,你们学的怎么样呢?一起去温故而知新吧。 3. 查字典的方法 1.部首查字法 2.数笔画查字法 3.音序查字法 4. 部首查字法
1. 上节课,我们学习了《四时田园杂兴》(其三十一),体会到了农村儿童的天真情趣。这节课我们继续学习两首描绘童真童趣的古诗吧!第二课时 2. 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子/金盆/脱晓冰, 彩丝/穿取/当银钲。
(本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (1)标出每个自然段的序号。 (2)借助拼音拼读不认识的生字。 (3)将课文读通顺,存在问题的句子可以多读几遍。
1. 花新课导入 2. 学 校你知道花儿的学校是什么样的吗? 3. 2 花的学校 4. 作者简介 泰戈尔(1861—1941),印度著名诗人、哲学家,曾于1913年获诺贝尔文学奖。 主要作品:《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集。
1. 口语交际专项复习部编版二年级上册语文 2. 鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物真有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪儿? 3. 你喜欢的动物是什么呢? 4. 交际贴士吐字要清楚
诵读感知先有情朗诵课文,力求声情并茂,读出诗意。 画出描写白鹭独特美的句子。 7. 美文共欣赏作者观察了白鹭后,对白鹭的美有了怎样独到的认识,对生活有了怎样独特的感悟。 8. 白鹭是一首精巧的诗。在你们印象中,诗有哪些特点呢?
1. 第六单元期末复习部编版语文二年级上册 2. 亲爱的同学们,本单元我们学习了《大禹治水》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《口语交际》以及《语文园地六》,这节课老师将和同学们一起走进第六单元的复习。