「新部编人教版」小学五年级下语文《习作 4 他-了》优质课教学设计
思考:我们可以从哪些角度写一个人当时的表现? 师生明确:我们可以从多个角度写一个人当时的表现,如: (1)神态:他的面部表情是怎样的?眼神与平时一样吗? (2)动作:他有哪些不寻常的举动? (3)语言:他说了哪些话?说话时的语气是怎样的?
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思考:我们可以从哪些角度写一个人当时的表现? 师生明确:我们可以从多个角度写一个人当时的表现,如: (1)神态:他的面部表情是怎样的?眼神与平时一样吗? (2)动作:他有哪些不寻常的举动? (3)语言:他说了哪些话?说话时的语气是怎样的?
正确、流利地朗读课文,读懂课文内容。 3.理清课文层次,了解故事的起因、发展、高潮和结局。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 ( 6 )分钟 一、创设情境,激情导入 1.(板书:赛) 2.同学们,
、爱憎、养尊处优”等词语。 2.默读课文,初步作者感受语言的风趣,概括课文主要内容。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 (5)分钟 一、创设情境,激情导入 1.谈话激趣:俗话说“人有两个宝,
2019新人教版部编本六年级上册语文《语文园地四》教案设计 教学目标 1.了解理解人物形象的三种方法。 2.理解情节描写对突出人物形象的作用。 3.了解句子中的关键词语有着明显的感情色彩。 4.写一写人在不安或犹豫时的心理活动。
2019新版部编本六年级上册语文 第二单元测试卷 (满分100分, 80分钟完卷) 班级: 姓名: 得分: 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“√” 第二单元的学习已经结束了,你一定学
2019人教版部编本六年级上册语文《语文园地六》教学设计 教学目标: 1.学生结合所学诗词交流学习古诗词的好方法。 2.学会抓住关键字词把握文章的主要观点。 3.学会阅读非连续性文本,读懂文字,提炼关键信息。
语文园地二 教学目标: 1.交流平台:阅读文章,要抓住场面描写。 2.词句段运用:体会词句重复的妙处;谈谈人物说话时“说”的不同表达方式。 3.书写提示:举办书写作品展览,注意行款整齐、正确、工整。
《语文园地一》教学设计(含教学反思) 语文园地一 教学目标: 1.交流平台:阅读文章,首先要读懂,把握文章的主要内容,体会文章的思想感情。 2.词句段运用:体会排比句的特点以及这样写的妙处;说说分号的用法;路牌的读音。
2019年秋新人教版部编本六年级上册第一单元《丁香结》教学设计 1.会写“缀、幽、雅”等11个生字,正确读写“宅院、幽雅、伏案”等19个词语。 2.朗读课文,理清文章思路,了解作者是从哪几个方面写丁香的。
语文园地三 教学目标 1.培养学生根据不同的任务,选择合适的材料阅读。 2.培养学生根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法。 3.通过阅读“词句段运用”,学会巧用动作描写、语言描写、神态描写等描写方
2019人教版部编本六年级上册语文《语文园地八》教案设计 教学目标 1.学会把握文章的主要内容的方法。 2.了解题目的妙处和作用,学习拟出合适的题目。 3.学会正确地理解词语的含义及方法。 4.了解柳公权楷书的特点。
_________________________________________________________ (4)这雨下得也太大了。(改成夸张句) ___________________________________
____________________ 6.照样子,根据词语的不同意思造句。(4分) 例:姿态:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 大家以全新的姿态迎接新年的到来。 体面:(1)光荣;光彩;面子上好看。
____________________ 6.照样子,根据词语的不同意思造句。(4分) 例:姿态:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 大家以全新的姿态迎接新年的到来。 体面:(1)光荣;光彩;面子上好看。
课题将 相 和 (第二课时)教学目标1、 知识与技能目标:(1)有感情地朗读课文。 (2)了解课文内容,领悟三个故事之间的内在联系。感受人物形象,体会人 物的爱国思想和他们各自的美好品质。 2、 过程与方法目标:(1)通过把握各段之间的联系及各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力。 (2)通过表演和朗读加深对人物形象的认识与理解。
梳理(shū) C.勉强(qiǎng) 触动(zhù) 摄氏度(shè) D.繁殖(zhí) 翘起(qiào) 编扎(zā) 2.下列词语书写全都正确的一项是( ) A.媒炭 乖巧 治疗 B.粮食
读写展示台(48分) 十、课内阅读。(7分) 桂花摇落以后,( )去小枝小叶,晒上几天太阳,( )在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 我念中学的时候,全
科学的良种( ) 体系。 亲密 密切 (3)患难之中我们建立了( )无间的友谊。 (4)雨越下越大,防汛官兵正( )监视着水情。 飘浮 漂浮 (5)临窗眺望,只见天边( )着朵朵白云。
部编版五年级语文上册第八单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(35分) 1.把下面的句子补充完整,并把字书写工整、美观。(4分) 2.在加点字的正确读音下画“√”。(3分) 背诵(sòng
_____、________的特点,《松鼠》的作者是________国的________,他写的一部巨著是____________。 四、阅读检阅台(18分) (一)竹炭包说明书 【产品特点】竹炭能有